如圖所示電路中（　�。�
A．當(dāng)S1、S2都閉合，L1、L2都亮
B．當(dāng)S1斷開，S2閉合時，L1不亮，L2亮
C．當(dāng)S1閉合，S2斷開，L1、L2都不亮
D．當(dāng)S1斷開，S2閉合時，L1亮，L2不亮

A、S1、S2均閉合時，燈L2被導(dǎo)線短路不亮，只有燈L1亮，選項說法錯誤，不符合題意；
B、當(dāng)S1斷開，S2閉合時，燈L2亮，燈L1所在電路斷路不亮，選項說法正確，符合題意；
C、當(dāng)S1閉合，S2斷開，燈L1與燈L2串聯(lián)在一起，兩燈都亮，選項說法錯誤，不符合題意；
D、當(dāng)S1斷開，S2閉合時，燈L2亮，燈L1所在電路斷路不亮，則燈L1亮，燈L2不亮的說法錯誤，不符合題意；
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，則RA=        Ω。若把它們串聯(lián)起來，接在某電源上，電路中的電流是0.3A，則電源電壓是           V。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示三幅漫畫，生動地描述了一位學(xué)生的一次經(jīng)歷．針對這三幅漫畫，請你回答以下三個問題：有一個燈泡不亮的原因是什么？后來燈泡為什么會又亮了？為什么燈泡會更亮呢？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，如圖所示，某實驗小組在實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄如表：
導(dǎo)體編號ABCD
長度（m）1.01.01.00.5
橫截面積（mm2）1.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
（1）該實驗是通過______，來比較電阻的大�。�
（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用______兩根導(dǎo)體；要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用______兩根導(dǎo)體；要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用______兩根導(dǎo)體．這種研究物理問題的方法叫______．在我們學(xué)過的知識中，哪些實驗也用到了這種方法？請你舉一例說明：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，三個燈泡并聯(lián)的電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

某校課外活動小組用3只“3V，2W”的小燈泡和其他元件接成圖所示電路，研究串、并聯(lián)電路特點，電源電壓為3V在實驗中觀察到的現(xiàn)象可能是（　�。�
A．S2斷開，S1和a連接時，L1和L3都亮，但不能正常發(fā)光
B．S2斷開，S1和b連接時，三只燈都不能正常發(fā)光
C．S2閉合，S1和b連接時，三只燈都能正常發(fā)光
D．S2閉合，S1和b連接時，L3能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，要使L1和L2兩燈并聯(lián)，必須（　�。�
A．閉合S1、S2、S3B．閉合S1、S3
C．閉合S2、S3D．閉合S1、S2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，說法正確的是（　�。�
A．K1斷開K2閉合時L1亮L2不亮
B．K1閉合K2斷開時L1L2都不亮
C．K1K2都閉合時L1L2都亮
D．K1K2都閉合時L1不亮，L2亮

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

街道上的路燈同時發(fā)光同時熄滅，據(jù)此　  　（填“能”或“不能”）判斷其連接方式．如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他路燈依然發(fā)光，由此可以斷定路燈的連接方式為　 　聯(lián)（填“串”或“并”）；每個用電器和控制它的開關(guān)的連接方式為　 　聯(lián)（填“串”或“并”）．

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同步練習(xí)冊答案