【題目】如圖甲所示的電路圖,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”的字樣,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器滑片P從某點(diǎn)A移到另一點(diǎn)B的過(guò)程中(圖中未標(biāo)出),電流表與電壓表表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(3)滑片P在A、B位置時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之差.
【答案】
(1)解:已知燈泡的額定電壓和額定功率,由P= 可得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:
RL= = =6;
答:小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為6;
(2)解:由P= 可得小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能:
W=P額t=6W×60s=360J;
答:小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能為360J;
(3)解:由電路圖知,L與R串聯(lián),電壓表燈泡兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,
由乙圖可知,P在A時(shí),UL=2V,I1=0.5A,
由串聯(lián)電路特點(diǎn)和P=UI可得滑動(dòng)變阻器此時(shí)消耗的電功率:
P1=(U﹣UL)I1=(9V﹣2V)×0.5A=3.5W,
P在B時(shí),UL′=6V,I2=1.0A,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電功率:
P2=(U﹣UL′)I2=(9V﹣6V)×1.0A=3.0W,
則兩處滑動(dòng)變阻器電功率之差為:
△P=P1﹣P2=3.5W﹣3.0W=0.5W.
答:滑片P在A、B位置時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之差0.5W.
【解析】(1)由P= 計(jì)算小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;(2)由W=Pt計(jì)算小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;(3)由電路圖知L與R串聯(lián),電壓表燈泡兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,由圖象讀出滑片P在A、B位置時(shí),燈泡兩端電壓和電路中電流,由串聯(lián)電路特點(diǎn)和P=UI分別計(jì)算滑動(dòng)變阻器消耗的電功率,從而得到其電功率之差.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家新買了一個(gè)電熱水壺,其銘牌如表所示,求:
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1100W |
容積 | 2L |
(1)電熱水壺正常工作時(shí),發(fā)熱板的電阻是多少?
(2)小明家 安裝的電能表如圖所示,某次家中只有熱水壺在工作,在2min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了90轉(zhuǎn),求此時(shí)該水壺的實(shí)際功率.
(3)用這個(gè)水壺將初溫為20℃的滿壺水煮沸,水吸收的熱量是多少?[氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)].
(4)若熱水壺效率是80%,在額定電壓下使用,要加熱多長(zhǎng)時(shí)間才能把水煮沸?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中所示的電路中,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變.當(dāng)在ab間接入“6V 6W”的燈泡時(shí),閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關(guān),在ab間換接入一個(gè)“6V 4W”的燈泡后,再閉合開關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.燈L將變亮
B.燈L將變暗
C.換接的燈可能燒壞
D.電路總功率要變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年7月,常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span>__________而形成的_________像,真正的蝦在水中_______(選填“C”“D”“E”或“F”)處.他用激光筆從A點(diǎn)向_________(選填“B”“C”“D”“E”或“F”)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.
①膠片上蝦的頭部朝________(選填“上”或“下”).
②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8 cm,則該凸透鏡的焦距可能是(______)
A. 2 cm B. 7 cm C. 9 cm D. 10 cm
③要使像變得更大,應(yīng)將幕布向______(選填“左”或“右”)移,并將凸透鏡向______(選填“左”或“右”)移.
(3)生物老師證實(shí),這是古老物種仙女蝦,其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女蝦的卵殼具有______________ (寫出一點(diǎn)即可)的特性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器,它的主要部分是一個(gè)敞口水箱,水箱內(nèi)水深0.5m,水的質(zhì)量為200kg.在陽(yáng)光照射下,水的溫度從20℃上升到35℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),水的密度是1.0×103kg/m3 , 煤的熱值是3.0×107J/kg,g取10N/kg.試求:
(1)水對(duì)水箱底的壓強(qiáng)是多大?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤所放出的熱量?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)摩擦,則( )
A.利用滑輪組所做的有用功是450J
B.繩子自由端移動(dòng)的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑輪組的機(jī)械效率是80%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用太陽(yáng)能電池在太陽(yáng)光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電.國(guó)家正在大力推廣“光伏工程”,如圖是樂陵市鄭店鎮(zhèn)樊屯幸福院安裝的光伏發(fā)電系統(tǒng).若該光伏發(fā) 電系統(tǒng)一天產(chǎn)生的電能為1.26×108J,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.光伏發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天產(chǎn)生的電能如果全部用來(lái)給水加熱,可以將500千克的水從5℃加熱到65℃
C.該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來(lái)完成,需要燃燒140千克煤(煤的熱值q煤=3.0×107J/kg )
D.光伏發(fā)電具有清潔無(wú)污染、可再生、節(jié)約化石能源等優(yōu)點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1932年,瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到“記憶”效應(yīng),即合金的形狀被改變之后,一旦加熱到一定的躍變溫度時(shí),它又可以魔術(shù)般的變回到原來(lái)的形狀,人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金.
記憶效應(yīng)分別有:?jiǎn)纬逃洃浶?yīng)和雙程記憶效應(yīng).單程記憶效應(yīng)是指,材料在高溫下形成某種形狀,在較低的溫度下將其任意改變,再加熱后可恢復(fù)高溫時(shí)形狀,而重新冷卻時(shí)卻不能恢復(fù)低溫時(shí)的形狀.雙程記憶效應(yīng)是指,某些合金加熱時(shí)恢復(fù)高溫時(shí)形狀,冷卻時(shí)又能恢復(fù)低溫時(shí)形狀.
形狀記憶合金在航天方面的 應(yīng)用已取得重大進(jìn)展.美國(guó)國(guó)家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線.這種月面天線為半球形展開天線,體積較大.當(dāng)往運(yùn)載火箭或航天飛機(jī)上裝載時(shí),先在低溫下對(duì)它進(jìn)行壓縮,形成便于裝運(yùn)的小球團(tuán);待發(fā)送到月球表面時(shí),受太陽(yáng)光照射加熱而恢復(fù)記憶的原形,展開成正常工作的半球形天線.
根據(jù)上面提供的材料回答下列問(wèn)題:
(1)將不同類型的形狀記憶效應(yīng)對(duì)應(yīng)的形狀記憶合金的變化用圖象畫出來(lái),填在表格內(nèi)______.
(2)仿照(1)的格式將月面天線的展開過(guò)程,按條件用簡(jiǎn)單的圖象表示出來(lái)_______.
(3)若給你一個(gè)記憶合金材料,將會(huì)用它來(lái)制作_____元件.(選填在生活或生產(chǎn)中具有使用價(jià)值的元件)
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