(2006?南京二模)下面幾幅圖展示了一些你所熟悉的物理實(shí)驗(yàn).

圖1的目的是
研究凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用(或測(cè)凸透鏡焦距)
研究凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用(或測(cè)凸透鏡焦距)
;
圖2可以觀察
氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象
氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象
;
圖3研究
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
;
圖4是為了探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素,研究方法正確的是三幅中的
b
b
圖.
分析:(1)掌握凸透鏡對(duì)光線的作用及焦距的測(cè)量方法;
(2)圖2,當(dāng)將玻璃板抽掉時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣和二氧化氮?dú)怏w互相浸入對(duì)方,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;
(3)掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象:當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中便會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(4)要探究影響電阻大小的因素,應(yīng)用到控制變量法.
解答:解:
圖1,平行光經(jīng)過凸透鏡后會(huì)聚到焦點(diǎn),說明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,測(cè)出焦點(diǎn)到凸透鏡的距離,便等于凸透鏡的焦距;
圖2,可以觀察到氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象;
圖3,閉合開關(guān),導(dǎo)體切割磁感線,電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
圖4,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料和橫截面積有關(guān),要探究電阻與其中一個(gè)量的關(guān)系,需保持其它量不變,改變這個(gè)量,a圖未控制變量,c圖沒有變量.
故答案為:研究凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用(或測(cè)凸透鏡焦距);氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象;電磁感應(yīng)現(xiàn)象;b.
點(diǎn)評(píng):此題考查了凸透鏡的會(huì)聚作用及焦距的概念,電磁感應(yīng)現(xiàn)象、影響電阻大小的因素實(shí)驗(yàn),對(duì)于課本上出現(xiàn)的一些圖畫及實(shí)驗(yàn)應(yīng)熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2006?南京二模)某地區(qū)1~7月份氣壓與氣溫情況如表所示,
月份 1 2 3 4 5 6 7
平均最高氣溫/℃ 1.4 3.9 10.7 19.6 26.7 30.2 30.8
平均大氣壓/105Pa 1.021 1.019 1.014 1.008 1.003 0.9984 0.9960
則7月份與1月份相比較(1)空氣分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)加。2)空氣分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)減弱(3)氣壓增大(4)氣壓減。ā 。

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作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān).在將門推開的過程中,表示力能使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變.

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