19、小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上，看到路旁的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)，小英是以
“和諧號(hào)”列車
為參照物的．
分析：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由選擇的參照物決定，以行使的列車為參照物樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的．
解答：解：以行駛的列車為參照物，即假定列車是不動(dòng)的，樹(shù)相對(duì)于列車的位置發(fā)生了改變，離列車越來(lái)越遠(yuǎn)，所以以行駛的“和諧號(hào)”列車為參照物，路旁的樹(shù)是向后運(yùn)動(dòng)的．
故答案為：“和諧號(hào)”列車．
點(diǎn)評(píng)：判斷參照物是研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)逆過(guò)程，是已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，判斷以“誰(shuí)”為參照物．要求學(xué)生熟練掌握判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的方法，并能體會(huì)動(dòng)與靜的相對(duì)性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?衡陽(yáng)二模）小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上，看到路旁的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)，小英是以
列車
列車
為參照物的．若列車行駛的平均速度為300km/h，30分鐘后，列車行駛距離為
150
150
km．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上，看到路旁的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)，小英是以
列車
列車
為參照物的．在站臺(tái)上都會(huì)標(biāo)有黃色的“安全線”，這是因?yàn)楦咚龠\(yùn)行的列車到站時(shí)會(huì)帶來(lái)強(qiáng)大的氣流，從而使靠近列車的一側(cè)壓強(qiáng)比線的另一側(cè)壓強(qiáng)
小
小
，防止人被列車帶走造成傷亡事故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上，看到路旁的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)，小英是以
列車
列車
為參照物的；若“和諧號(hào)”列車以75m/s的速度勻速行駛，該車在20s內(nèi)行駛的路程是
1500
1500
m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）小英乘坐在行駛的“和諧號(hào)”列車上，看到路旁的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)，小英是以
列車（或小英）
列車（或小英）
為參照物的；以小英為參照物，看到遠(yuǎn)處的群山會(huì)
向后
向后
（“向前”、“向后”）移動(dòng)．
（2）如圖所示，刻度尺的分度值為
1mm
1mm
，物體A的長(zhǎng)度為
3.00
3.00
cm（要求估讀）．

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