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【題目】為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關,小明設計了如圖所示的實驗.

1)實驗過程中,彈簧測力計______(選填必須不必)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小______(選填大于等于小于)彈簧測力計的示數.

2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是______(選填、”“).

3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與______有關;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與______有關.(以上兩空選填壓力接觸面粗糙程度

4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數,小明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結論是______(選填正確錯誤)的.

5)小明要對實驗裝置進行改動,如圖所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明______(選填一定不一定)要勻速拉動長木板.

【答案】 必須 等于 壓力 接觸面積的粗糙程度 錯誤 不一定

【解析】1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。

2)在四次實驗中,甲和乙接觸面粗糙程度相同,乙的壓力較大,滑動摩擦力較大,即ff;乙和丙壓力大小相同,丙接觸面更粗糙,滑動摩擦力更大,ff實驗丁和甲接觸面粗糙程度相同,丁的壓力較小,滑動摩擦力ff。由此可知,ffff,滑動摩擦力最小的是丁。

3比較甲、乙實驗,接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關;比較乙、丙實驗,壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關。

4)由于沒有保持壓力大小相同,所以小明的結論是錯誤的。

5由圖戊所示實驗可知,拉動木板時物塊保持不動,物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力的大小等于測力計的拉力,因此實驗中不一定要勻速拉動長木板。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定小燈泡額定功率的實驗中(所用燈泡的額定電壓U0=2.5V).
(1)小欣小組連接的電路如圖甲所示,圖中電路尚未連接好,請你用筆畫線代替導線在圖中正確連接.
(2)小欣小組實驗步驟正確,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數始終為0,電壓表示數約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能;排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數為V,觀察到電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(3)小姚小組設計了另一種實驗方案如圖丙所示(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知)
①開關S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數I1 ,
②開關S拔到位置2,保持滑動變阻器的滑片位置不動,讀出電流表示數I2 , 則燈泡的電阻RL=(請你用R、I1、I2表示),再根據P0=U02/RL , 計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結果與真實值相差較大,原因是 . 仔細分析后,他們認為要準確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟①改為:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題. 如圖所示,目前很多城市已經使用了風光互補路燈系統(tǒng).風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,供路燈照明使用.
該型號路燈的部分技術參數如表,其中光電轉化效率是指太陽能電池板將光能轉化為電能的效率,額定功率是指風速達到額定風速時風力發(fā)電機的輸出功率.

風力發(fā)電

額定風速

4m/s

額定功率

320W

啟動風速

2m/s

太陽能發(fā)電

平均輸出功率

100W

電池板面積

0.8m2

光電轉換效率

10%

路燈

額定電壓

24V

額定功率

50W

效率

90%


(1)下列過程中,主要把電能轉化為化學能的是
A.太陽能發(fā)電
B.風力發(fā)電
C.路燈發(fā)光
D.蓄電池充電
(2)路燈正常工作時的電流為A,10min內消耗的電能為J.
(3)中午,太陽每秒鐘照射到電池板每平方米面積上的光能約為1500J,則此時太陽能電池板輸出電能的實際功率約為W.
(4)無風的晴天,光照5h,太陽能電池板產生的電能只提供路燈照明,可使路燈正常工作h.
(5)已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的3次方成正比.在平均風速為6m/s的晚上,風力發(fā)電機除了保障路燈正常工作外,同時還給蓄電池充電.此時,風力發(fā)電機的平均輸出功率約為W.如果風力發(fā)電機一個晚上工作時間為8h,在這段時間內,通過風力發(fā)電使蓄電池儲存的電能為kWh.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李同學利用如圖所示裝置探究“液體內部壓強的特點”.

(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____________(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的_________.他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應該比較圖__________,得出金屬盒離液面的距離越深,液體的壓強就越大。

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明_____________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如左圖,某實驗小組要稱量物體的質量,他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標尺中線處,但發(fā)現(xiàn)游碼停在____g處。對這種情況,按照操作規(guī)范,稱量前還應將游碼放在稱量標尺左端的_______處,并把橫梁右邊的平衡螺母向________)調,直至指針重新指在分度標尺中線處。若不重新調平衡,用這樣的天平直接稱量物體質量,則被稱物體的質量應等于稱量讀數_________加上減去)原游碼對應的示數。用已調節(jié)好的托盤天平測量物體的質量時,應將砝碼放在天平的________盤.天平平衡時砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如右圖所示,則被測物體的質量為________g.

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【題目】在測量小石塊密度的實驗中:

A.小明先使用托盤天平測量小石塊的質量。

將托盤天平放在______工作臺上,將游碼移至稱量標尺左端的_________處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應向_________(選填)移動_______,直到指針靜止時指在分度標尺的__________。

在測量物體質量時,應將物體放在_____(選填)盤,往另一盤增減砝碼時要使用_______夾取。

多次增減砝碼,當加入5g的砝碼后,指針靜止時,指在分度盤中線左側附近,此時應移動_____________使橫梁恢復平衡若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質量為____________g。

B.小明為了測定不規(guī)則小石塊的體積,先在量筒中裝入適量的水,如圖甲所示,讀數時就沿著________(選填“A”、“B”或“C”)方向觀察示數,則量筒中水的體積為_________cm3;然后將小石塊用細線綁住放入量筒并全部浸沒在水中,如圖乙所示,則小石塊的體積是_____________cm3。

C.計算出小石塊的密度是_____________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中.
(1)連接電路時,開關應當
(2)小新將實物連接成如圖1所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正.
(3)將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數如圖2所示,為A,則R的阻值為Ω.
(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數將(選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向(選填“A“或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為V.
(5)小芳同學正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數,電壓表有示數,其原因可能是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲的電路中,閉合開關S后,電壓表的示數為2V,兩個電流表的指針偏轉至表盤的同一位置(如圖乙),則(
A.L1中的電流為0.2A
B.L1、L2中電流之比為I1:I2=5:1
C.電路的總電阻是10Ω
D.L1和L2消耗的電功率之比P1:P2=4:1

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