13.如圖所示,在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,其中一步是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,目的是為了使?fàn)T焰的像成在光屏中央.若凸透鏡位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d、e各點(diǎn),分別調(diào)節(jié)光屏的位置:
(1)蠟燭放在d點(diǎn)時(shí),光屏上出現(xiàn)的像最大;
(2)蠟燭放在a點(diǎn)時(shí),光屏上出現(xiàn)的像最;
(3)蠟燭放在d點(diǎn)時(shí),當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),屏距透鏡最遠(yuǎn);
(4)蠟燭放在e點(diǎn)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在屏上都得不到燭焰的像,但透過透鏡卻可以觀察到放大(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的像.

分析 為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,則要求燭焰、凸透鏡的光心及光屏的中心必須在同一高度上.
①凸透鏡成像的幾種情況:
U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像.
U<f,成正立、放大的虛像.
②凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體在凸透鏡的焦點(diǎn)以外,物距減小,像距增大,像增大.
③凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大.物體在凸透鏡的焦點(diǎn)上即不成實(shí)像也不成虛像

解答 解:
為了保證燭焰的像成在光屏的中央,則焰心、光心及光屏的中心必須在同一高度上;
(1)屏上出現(xiàn)像是實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)以外,物距越小,像越大.所以蠟燭放在d點(diǎn)時(shí),光屏上的像最大.
(2)U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.物距越大,像越。韵灎T放在a點(diǎn),屏上的像最小.
(3)蠟燭放在d點(diǎn)時(shí),當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),物距最近,所以像距最遠(yuǎn),即屏距透鏡最遠(yuǎn).
(4)U<f,成正立、放大的虛像.虛像不能呈現(xiàn)到光屏上.所以蠟燭放在e點(diǎn),屏上不能呈接到像,但透過透鏡卻可以觀察到一個(gè)放大的虛像.
故答案為:成在光屏的中央.
(1)d;(2)a; (3)d; (4)e;放大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查凸透鏡成像規(guī)律,分清物距與像距的變化情況,記牢像的特點(diǎn).還有要注意的是物體放在凸透鏡的焦點(diǎn)上,凸透鏡既不能成實(shí)像也不能成虛像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大電阻值R=36Ω,不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是(  )
A.S閉合后,使電壓表的示數(shù)減少1V,小燈泡L兩端的電壓就增加1V
B.S閉合后,小燈泡L的最小功率為0.8W
C.小燈泡L正常發(fā)光時(shí),變阻器消耗的電功率為3W
D.開關(guān)S斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為12V

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和秒表.
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)如表格,分析表格可知:他是用加熱時(shí)間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.
加熱時(shí)間/min00.511.52
溫度煤油     
     
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃),則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是1.26×105J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗4.2g酒精.(酒精的熱值為3.0×107 J/kg)
(4)在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾,干泥土較小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明和小亮做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明發(fā)現(xiàn)在蠟燭A一側(cè)看到兩個(gè)像,他換了一塊薄玻璃(填“薄玻璃”或“厚玻璃”),像就變成一個(gè)了;小明移動(dòng)蠟燭B,使它與A的像完全重合,確定了像的位置.平面鏡成的是實(shí)像還是虛像呢?小明把白紙放在像的位置,他不能(填“能”或“不能”)在白紙上看到,由此說明平面鏡成的是虛像.
(2)實(shí)驗(yàn)后,小亮用凸透鏡替換了玻璃板,在白紙上沒有看到燭焰的像,他把凸透鏡向蠟燭移動(dòng)一定的距離后,白紙上出現(xiàn)了明亮清晰的像,這個(gè)像應(yīng)該是倒立(填倒立或正立)放大(放大或縮。┑膶(shí)像. 保持蠟燭和凸透鏡不動(dòng),小亮又把他的近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,為了在白紙上得到明亮清晰的像,他應(yīng)該把白紙遠(yuǎn)離(填靠近或遠(yuǎn)離)凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.寒冷的冬天,孝順的小茜用自己平時(shí)積攢的零花錢給住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)“暖手寶”,銘牌如表中所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該“暖手寶”正常工作時(shí)的電流.
(2)該“暖手寶”正常工作工作5分鐘產(chǎn)生的熱量.
(3)在奶奶家,到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間明顯比白天長(zhǎng).聰明的小茜知道這是因?yàn)殡妷航档土说木壒,于是專門進(jìn)行了一番測(cè)量:她關(guān)掉其它用電器,單獨(dú)給這個(gè)“暖手寶”通電6分鐘,觀察到家里的電能表(如圖所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn).請(qǐng)你幫小茜計(jì)算出這時(shí)“暖手寶”的實(shí)際功率.
產(chǎn)品名稱暖手寶
產(chǎn)品貨號(hào)QB32
額定功率440W
額定電壓220V
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心大致在凸透鏡的主光軸上.下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
315
45/
(1)第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)的像距v是30cm,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是正立放大的虛像.
(2)當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像時(shí),保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變小些,應(yīng)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).
(3)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).
(4)第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),將凸透鏡換成了薄玻璃板,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.某航模中有一如圖所示的配件,內(nèi)由電壓恒定的電源和一個(gè)定值電阻R1串聯(lián)組成,密封在一個(gè)盒子內(nèi),只露出兩個(gè)接線柱A、B.若將一電流表直接接在A、B兩接線柱上,電流表的示數(shù)為2.0安;若將一只阻值為12Ω的定值電阻R2與電流表串聯(lián)后接在A,B兩接線柱上,電流表的示數(shù)為0.5安.求:
(1)電源電壓為多少伏?
(2)電阻R1的阻值為多少歐?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.按下列要求作圖
(1)圖甲中物體A靜止在斜面上,畫出物體A對(duì)斜面壓力的示意圖.
(2)如圖乙所示,小球懸浮在水中.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.最早測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).

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