【題目】隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，電能消耗越來越多，許多地區(qū)已出現(xiàn)電能短缺現(xiàn)象，因此每個人都應(yīng)具有節(jié)約電能的意識．請根據(jù)所學(xué)過的物理知識W=Pt，從功率和時間兩個角度各寫出一種節(jié)約用電的具體方法．
（1）從功率角度：
（2）從時間角度： ．

【答案】
（1）使用節(jié)能燈
（2）隨手關(guān)燈
【解析】解：（1）從功率角度：使用節(jié)能燈，這樣可以保證在亮度相同的情況下減少燈的功率，從而降低能耗；（2）從時間角度：隨手關(guān)燈或條件允許的情況下適當(dāng)減少用電器使用的時間，這樣也會減少電能的消耗． 所以答案是：（1）使用節(jié)能燈；（2）隨手關(guān)燈．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2，他雙腳站立時對水平地面的壓強為 Pa，他走路時對水平地面的壓強會 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們今天使用的煤、石油和天然氣正面臨枯竭，它們屬于（選填“可”或“不可”）再生能源；開發(fā)核能主要是利用原子核的裂變和聚變獲得能量，其中當(dāng)今的核電站是通過原子核的變來釋放核能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)坐在自行車后座上的人，從行駛的自行車后座上跳下來時，通常都要隨著車往前跑幾步，這樣做好處是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗，讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖；實驗中應(yīng)保證 相同．為了達(dá)到這一目的，所采取的具體操作方法是 ．

（2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是 ．

（3）該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．

（4）若水平面絕對光滑，鐵球?qū)⒆?/span> 運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L1、L2分別標(biāo)有“10V、10W”和“9V、5.4W”的字樣，若將它們串聯(lián)使用時，電路兩端允許加的最大電壓值是（ ）

A. 10V B. 9V C. 15V D. 19V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是利用 的方法來 （填“增大”或“減小”）摩擦的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)測通過A點和C點的電流，兩點電流表的指針位置相同，指針位置如圖所示，求通過L1、L2的電流分別為多大？

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