【題目】小華觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小華決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測量儀器是 _________ 。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小華記錄數(shù)據(jù)如表。

(2)在如圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線__________

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 _________ 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

(4)實(shí)驗(yàn)分析可得出若用該彈簧來制作一個(gè)彈簧測力計(jì),則該彈簧測力計(jì)的量程為 ______ 。

【答案】刻度尺 正確 0~5N

【解析】

(1)要探究彈簧的伸長量與受到拉力的關(guān)系,因此需要測量彈簧的伸長量和拉力,據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)器材;(2)圖象中橫坐標(biāo)表示彈簧受到的拉力,縱坐標(biāo)表示彈簧的伸長量,利用描點(diǎn)法畫出圖象.(3)根據(jù)圖象得出相應(yīng)的結(jié)論,從而判斷小明的猜想是否正確;(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析伸長量與拉力成正比的條件.

(1)鉤碼的重力已知,因此不需要測量,實(shí)驗(yàn)中要測量的是彈簧的伸長量,所以需要刻度尺;(2)將表中拉力對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo),彈簧伸長量對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo),圖象如下:

(3)由圖象可以得出的結(jié)論是:彈簧的伸長量與它受到拉力成正比,因此小明的猜想是正確的。(4)由表格中數(shù)據(jù)知,當(dāng)彈簧所受拉力不大于5N時(shí),彈簧的伸長量與拉力成正比,所以若用該彈簧來制作一個(gè)彈簧測力計(jì),則該彈簧測力計(jì)的量程為05N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【廣西來賓市2015年中考物理試卷】如圖所示,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“6V 0.6W”字樣,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),燈L正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V,當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí),燈L與滑動(dòng)變阻器的電功率之比為(  )

A. 4:3 B. 3:4 C. 3:2 D. 2:3

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【題目】探究影響電流做功的因素實(shí)驗(yàn)中:

1甲和乙兩個(gè)燈泡的電阻是____(選填相同不同”).通過觀察小燈泡的_____來比較相同時(shí)間內(nèi)小燈泡中電流做功的多少.

2(a)探究的是電功的大小與______________________大小的關(guān)系.

3由實(shí)驗(yàn)(b)可以得出的結(jié)論是__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課堂上王老師帶領(lǐng)學(xué)生做了小孔成像的實(shí)驗(yàn),學(xué)生發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,小孔所成像的大小和形狀與哪些因素有關(guān)呢?課后愛動(dòng)腦筋的小歐想自己探究這一問題,他們用空罐做實(shí)驗(yàn),在底部中央打上一個(gè)圓孔再用一片半透明的紙蒙在空罐的口上.

(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中的半透明紙上根據(jù)光的傳播路徑畫出蠟燭AB的像A′B′________

(2)將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則它在半透明的紙上所成的像是________(選填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的;如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是_________

A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像

(3)小歐想研究像的大小與哪些因素有關(guān),為此他利用自己的器材反復(fù)進(jìn)行觀察、試驗(yàn),如圖乙所示,并提出了自己的猜想:

①與物體的大小有關(guān);

②與小孔到物體的距離有關(guān);

接著,小歐利用圖乙中的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),其中A是不透明的擋板,中央開有透光的縫隙.測量數(shù)據(jù)如表所示.

A.要驗(yàn)證猜想①,應(yīng)選擇________實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_______________

B.分析比較1、2、3(或4、5、6或7、8、9)三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:___________

C.小歐在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)時(shí),發(fā)現(xiàn)受所用器材的限制,上述影響像的大小因素還缺少一項(xiàng),它是___________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電工用如圖方法檢驗(yàn)家庭電路是否有短路情況,他先在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個(gè)標(biāo)有“220V 40W”的白熾燈L1,然后斷開房間的所有開關(guān),ab間加220V電壓,發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,說明家庭電路_____(選填“有”或“沒有”)短路情況,若閉合開關(guān)S,燈泡L2_____(選填“能”或“不能”)正常發(fā)光,若此時(shí)用試電筆接觸A點(diǎn)處,氖管_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)光。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測力計(jì),將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼圖甲所示,記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量△x,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示

1當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A的伸長量為 cm,橡皮筋B的伸長量為 cm

2分別用這兩根橡皮筋制成的測力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋 制成的測力計(jì)量程大,用橡皮筋 制成的測力測量的精確程度高均選填“A”或“B).

3將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧秤,能夠測量力的最大值為 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答下列問題

彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。

彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱,產(chǎn)生的彈力越大。一旦外力消失,形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。

彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)與生活中有許多應(yīng)用,例如,制作彈簧測力計(jì),鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。

(1)彈簧_________________時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力;

(2)彈簧測力計(jì)用到了彈簧的__________功能;

(3)下表是小明研究彈簧伸長的長度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是___________;

(4)舉一個(gè)生活中彈簧具有緩沖功能的實(shí)例___________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天氣狀況對(duì)安全行車的影響極大。如圖是某公司一款高智能汽車的后視鏡及電路原理圖該智能后視鏡有三個(gè)擋位工作,分別能夠防霧除雨露、除冰霜,該公司介紹防霧、除雨露除冰霜依次需要后視鏡提供更高的熱量,車主只需通過轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕開關(guān)就可讓其工作已知車載電源電壓為100 V,電熱絲R1=100 Ω,電熱絲R2=200 Ω,電熱絲R3=300 Ω,電阻值均不受溫度的影響

(1)如圖乙中旋鈕開關(guān)1、2、3分別對(duì)應(yīng)什么擋位;

(2)當(dāng)車主開啟除冰霜功能時(shí),該電路的總功率是多少;

(3)當(dāng)車主開啟防霧功能時(shí),流過旋鈕開關(guān)的電流有多大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問題:

(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)__________________

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)__________________________________

(3)此實(shí)驗(yàn)說明了_____________________________________________

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