【題目】 “不敢高聲語，恐驚天上人”．這里的“高”指的是聲音的 （填“音調(diào)”“響度”或“音色”）大．月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音，因為 不能傳聲．

【答案】響度；真空

【解析】

試題分析：音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大小；根據(jù)音色能辨別物體．

月球上沒有空氣和其它的氣體，是真空，真空不能傳聲．

解：“不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”指聲音的大小，所以指聲音的響度．

月球上是真空，真空不能傳聲，所以月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音．

故答案為：響度；真空．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用蠟燭、焦距為l0cm的凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）凸透鏡固定不動，在圖1所示的位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，但像的位置偏下，要使物體的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)整．圖示的成像原理與 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同．

（2）若將蠟燭向右移動10cm，則應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像．

（3）小華將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖2所示的位置時，光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像．這像是 （選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像．用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上 （選填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的燭焰像．

（4）該實驗的“物”是指 （將正確選項前的字母填在橫線上）．

A．不含燭焰的蠟燭

B．蠟燭的燭焰

C．蠟燭和燭焰的整體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體溫度升高了，表明（ ）

A．一定對物體做了功

B．物體一定吸收了熱量

C．可能對物體做了功，也可能是物體吸收了熱量

D．物體的機械能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用鐵錘打擊一下鐵管的一端，貝貝在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲，這是因為（ ）
A.一個是原聲，另一個是回聲
B.人耳的錯覺
C.聲音沿鐵管傳播快，先聽到；沿空氣傳慢，后聽到
D.外界雜聲干擾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“月亮在云中走”，“魚兒在水中游”它們所選的參照物分別是（ ）

A．云、魚 B．月亮、魚 C．云、水 D．星星、水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個不同的物體，他們的質(zhì)量、初溫均相同，甲的比熱容小于乙的比熱容，當(dāng)它們吸收相同的熱量后接觸，則（ ）

A. 甲物體的溫度傳給了乙物體 B. 甲物體放熱，乙物體吸熱

C. 乙物體放熱，甲物體吸熱 D. 甲乙兩物體之間沒有熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保．一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟利昂進行工作的．如圖所示，環(huán)戊烷在管子里流動，當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時就會發(fā)生 （液化/汽化）現(xiàn)象，并 （吸收/放出）熱量．食物放入冰箱內(nèi)溫度逐漸下降．壓縮機通過 的方法又使環(huán)戊烷 （液化/汽化）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華和小兵同學(xué)用薄塑料片在具有疏密不同的梳子梳齒上劃過，如圖所示．小華在圖（a）中的梳子上用塑料片輕輕劃過與用力劃過，是為了探究聲音的 與 的關(guān)系；小兵在圖（a）和圖（b）兩個梳子上用同一個塑料片以相同的速度劃過，是為了探究聲音的 與 的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曬糧食時，為什么將糧食放在向陽的地方，并把糧食攤開？

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同步練習(xí)冊答案