一位司機(jī)駕駛大貨車在某路段行駛,由于超速被警察攔住,警察對司機(jī)說:“先生,剛才你的車速為70km/h,超速了!边@位司機(jī)不滿地說:“為什么小車的限速為80km/h,而大車的限速卻為60km/h,不合理!”如果讓你從物理學(xué)角度向司機(jī)解釋,你會告訴他,這是由于
A. 物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān)
B. 摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)
C. 物體的動能跟速度和質(zhì)量有關(guān)
D. 壓強(qiáng)的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)
C 【解析】為了保證安全,減小交通事故的傷害,必須控制汽車動能的大小一定; 因為動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),所以要讓汽車的動能大小相同,則需要質(zhì)量大的汽車速度小些,質(zhì)量小的汽車速度可以稍大些; 故選C.科目:初中物理 來源:蘇科版物理 八(上)物理第五章 物體的運動 單元檢測 題型:單選題
一位女士由于駕車超速被警察攔。熳哌^來對她說:“太太,您剛才的車速是60千米每小時!”這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了60千米呢?”從以上對話可知,這位女士沒有理解的物理概念是( )
A. 速度 B. 時間 C. 路程 D. 機(jī)械運動
A 【解析】警察說的是速度,速度是物體在單位時間內(nèi)通過的路程,速度與時間、路程的大小無關(guān);雖然這位女士才開了7分鐘,還不到一個小時,但她的車速是1小時內(nèi)通過的路程60千米,車速與實際通過的路程、所用的時間無關(guān),所以選項A正確,B、C、D錯誤. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型:填空題
如圖所示,是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程與時間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息.示例:信息一,他們同時開始運動;
信息二:________________________________;
信息三:________________________________.
他們都做勻速直線運動 自行車的速度為13.3m/s;跑步的速度為8m/s等. 【解析】試題分析:由圖象可知,兩人都做勻速直線運動,由圖象可知兩人完成200m時所需要的時間,則可知兩人的速度快慢關(guān)系. 【解析】 由圖可知: ①他們同時開始運動. ②兩人的距離都是均勻變化的,故說明兩人都在做勻速直線運動; ③由圖可知,騎車達(dá)到200m時用時15s,而跑步達(dá)到200m時用...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型:填空題
木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有 ;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向 (選填“左”或“右”),大小是 N.
慣性 左 左 2.6 【解析】 試題分析:小車遇到一障礙物時停下,木塊從車上的a點滑至b點,是因為木塊具有慣性; 木塊能停在b點,說明木塊和小車原來的運動方向是向右的,木塊在滑動過程中受到向左的摩擦力作用;由于木塊靜止,受到的彈簧測力計向右的拉力,和木板對它的向左的摩擦力,大小等于摩擦力的大小2.6N。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型:計算題
、如圖所示。重50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力f是多大?
(2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,此時物體所受的滑動 摩擦力f大小為多大?
(3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體受到的合力F 合 為多大?
(1)5N。 (2)10N。 (3)5N。 【解析】1、要解決此題需要掌握二力平衡的條件,知道兩個平衡力的大小相等,方向相反. 掌握平衡狀態(tài)的特點,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài). 2、【解析】 用5N的力沒有推動物體,所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài),因此推力和摩擦力是一對平衡力,f=F=5N.兩個力的方向相反,所以摩擦力方向水平向左. 水平推力增加到10N物體做勻速直線運動狀...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。
(1)甲圖中所示的實驗現(xiàn)象說明:_________________________________________________。
(2)甲圖中乒乓球在實驗中的作用是_______________________________________________。
(3)如圖乙所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個實驗現(xiàn)象說明___________。
發(fā)聲的物體在振動 將音叉的振動放大 聲波能夠在空氣中傳播(或聲波能傳遞能量) 【解析】【解析】 (1)甲圖中,乒乓球被彈開,這一實驗現(xiàn)象說明:發(fā)聲的物體在振動; (2)乒乓球在實驗中的作用是對音叉的振動起到放大的作用. (3)如圖乙所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個實驗現(xiàn)象說明聲波能夠在空氣中傳播. 故答案為:(1)發(fā)聲的物體在振動; (2...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習(xí) 題型:單選題
如果用單位路程所用的時間來表示運動的快慢,速度的單位可以是s/m,那么 ( )
A. 100 s/m比10s/m快 B. 0.2 s/m比5s/m快
C. 2 s/m與1 m/s一樣快 D. 10 s/m比0.1s/m快
B 【解析】s/m應(yīng)理解為通過1m的路程所用的時間;m/s理解為1s鐘內(nèi)通過的路程; A、100s/m表示通過1m的路程所用的時間100s,10s/m表示通過1m的路程所用的時間為10s,所以100s/m比10s/m慢,此選項錯誤; B、與A同理,0.2s/m比5s/m快,此選項正確; C、2s/m,表示通過1m的路程所用的時間為2s,則,此選項錯誤; D、10s/m...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版2017--2018學(xué)年八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元提高測試卷 題型:填空題
(蘇科版八年級物理上冊第5章 物體的運動 單元提高測試題)人們常說的“旭日東升”“日落西山”,描述了太陽東升西落的現(xiàn)象,這里太陽的運動所選擇的參照物是_______.“和平號”空間站與宇宙飛船進(jìn)行空間補(bǔ)給對接時,兩者在太空中飛行的速度大小和方向必須_______,此時兩物體間彼此處于相對_______狀態(tài)(填“靜止”或“運動”).
地面(或地平線) 相同 靜止 【解析】以地球為參照物,太陽與地球的相對位置在不斷發(fā)生變化,所以出現(xiàn)了人們常說的“旭日東升”,“日落西山”現(xiàn)象;“和平號”空間站與宇宙飛船進(jìn)行空間補(bǔ)給對接時,兩者之間必須相對靜止,所以兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同,此時兩物體間彼此處于相對靜止?fàn)顟B(tài)。查看答案和解析>>
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