(2007?湘潭)如圖是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖,要使它的電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力大些,以下做法可行的是( 。
分析:增加線圈的匝數(shù)、增加電路中的電流、在線圈中插入鐵芯都可以增加電磁鐵的磁性.
解答:解:A、電源B是高壓工作電壓,不能隨便改動(dòng).不合題意.
B、增加線圈的圈數(shù),可以使電磁鐵的磁性增強(qiáng).符合題意.
C、增加A中電壓,使電磁鐵中電流增強(qiáng),增強(qiáng)了磁性.符合題意.
D、去掉電磁鐵線圈中的鐵芯,會(huì)使磁性變?nèi)酰缓项}意.
故選B、C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱因素,以及控制變量法的應(yīng)用,要會(huì)分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?湘潭)如圖是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景,從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則在整個(gè)過(guò)程中( 。

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(2007?湘潭)如圖為一種摩托車轉(zhuǎn)向燈的電路原理圖.其中“RJ開(kāi)關(guān)”為由繼電器控制的開(kāi)關(guān),可以使電路間歇地通斷,D為指示燈.當(dāng)S撥至1位置時(shí),RD1、RD2前后兩個(gè)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光,向外界發(fā)出右轉(zhuǎn)信號(hào),同時(shí)D燈閃亮,向駕駛員顯示轉(zhuǎn)向燈正常工作.左轉(zhuǎn)時(shí)道理與右轉(zhuǎn)一樣.若四只轉(zhuǎn)向燈都用“6V  10W”的燈泡,D用“6V  1.5W”的燈泡,電源兩端電壓為6V.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,為什么把S撥至1、2的任何位置時(shí)D燈都會(huì)發(fā)光,而左、右轉(zhuǎn)向燈不同時(shí)發(fā)光?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?湘潭)如圖,凸透鏡焦距為10cm.保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在15cm刻度處時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的
高度
高度
,并將光屏向
靠近透鏡
靠近透鏡
方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”).如果將蠟燭向左移動(dòng),為了能使光屏上成的像清晰,則光屏應(yīng)向
移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?湘潭)按照我國(guó)交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖所示.請(qǐng)你分析并回答下面的問(wèn)題.
(1)規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號(hào),其原因是紅光的穿透能力
強(qiáng)
強(qiáng)

(2)當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí),
南北綠燈發(fā)光、東西紅
南北綠燈發(fā)光、東西紅
燈發(fā)光(要清楚地填寫(xiě)是南北方向燈亮和東西方向燈亮的情況),發(fā)光的各燈采用的是
聯(lián)方式.
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí),允許
東西
東西
方向的車輛通行(填“東西”或“南北”).

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