【題目】彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時示數(shù)為1.6N,當(dāng)把物塊總體積的浸入水中稱時示數(shù)為0.6N,則物體受到的浮力為_______N,物塊的密度為_______kg/m3。當(dāng)把物塊總體積的浸入水中稱時示數(shù)為_______N。物塊排開水的質(zhì)量為_______kg。(g取10N/kg)

【答案】 1 0.8×103 0 0.16

【解析】F=G-G=1.6N-0.6N=1N,物體的體積為 V=2V=2×F/ρg=2×1N/1000kg/m3×10N/kg=2×10-4m3,物體密度 ρ=m/V=G/gV=/1.6N/(10N/kg×2×104m3)=0.8×103kg/m3,物體浸入總體積的4/5時所受的浮力 F1=ρg4/5V=1000kg/m3×10N/kg×4/5×2×10-4m3=1.6N,所以此時彈簧測力計的示數(shù)為:G-F1=1.6N-1.6N=0N.物體排開水的質(zhì)量為 m=G/g=F1/g=1.6N/10N/kg=0.16kg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上兩個相同的玻璃缸裝滿了水,水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨。甲、乙兩圖中水對缸底的壓強(qiáng)分別為p1p2,缸對桌面的壓強(qiáng)分別為p1p2.兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1F2,則它們的大小關(guān)系為:p1 _______p2,p1_______p2′,F(xiàn)1_______F2,若乙圖中小玩具鴨的質(zhì)量為15g,它排開水的體積是_______cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

(提出問題)凸透鏡成像有什么規(guī)律呢?

(猜想與假設(shè))可以成放大的像也可以成縮小的像,放大和縮小時與物距有關(guān)。

(設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗)

(1)實驗前,必須將燭焰、光屏的中心調(diào)整到凸透鏡的________(選填“主光軸”“同一側(cè)”或“焦點(diǎn)”)上,其目的是________。

(2)實驗中,光屏上得到了一個清晰的像(光屏上像未j出),如圖甲所示。利用圖甲中成像特點(diǎn)制成的是________(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);保持透鏡不動,只將蠟燭和光屏互換位置,光屏上________(選填“能”或“不能”)再次出現(xiàn)清晰的像。

(3)依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如表:

(交流評估)通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中有一組數(shù)據(jù)是編造的,這組數(shù)據(jù)是________(寫出實驗次數(shù)及錯誤數(shù)據(jù))。

(4)(拓展延伸)如圖乙所示,燭焰的像重新回到了光屏中央,若將一眼鏡片放在凸透鏡前,光屏上的像變模糊了,僅向冇移動光屏,像又清晰了,由此可判定該眼鏡片是________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量物質(zhì)的密度實驗中:

(1)用調(diào)好的天平測金屬塊質(zhì)量,天平平衡時砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質(zhì)量m

_____g。

(2)用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,則金屬塊體積V_____cm3。

(3)計算出金屬塊密度ρ=_____g/cm3

(4)實驗中所用細(xì)線會對測量結(jié)果造成一定誤差,導(dǎo)致所測密度值_____(偏大/偏小)。

(5)在上面實驗基礎(chǔ)上,利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出圖丙內(nèi)燒杯中鹽水的密度,增加的步驟是:_____。鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水=_____(選用所測物理量符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將兩塊完全相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,球沉底,碗漂浮,它們受到的浮力分別為F、F,杯底受到水的壓強(qiáng)分別為p、p,則

A. F=F,p=p B. F<F,p<p

C. F<F,p>p D. F>F,p>p

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【題目】在打羽毛球時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)羽毛的斷落情況不同則羽毛球的飛行距離、飛行速度及飛行穩(wěn)定性不同。 他們討論后決定從研究羽毛球自由下落這一簡單的運(yùn)動方式入手,探究羽毛斷落情況對羽毛球下落速度的影響。

(1)他們從球場收集到六只羽毛球,統(tǒng)計情況如下表:

你認(rèn)為應(yīng)該選擇編號為_________的三只羽毛球進(jìn)行對比實驗。

(2)甲、乙兩組同學(xué)正確選擇三只羽毛球后,分別設(shè)計以下方案:

甲組同學(xué):讓三只羽毛球同時從三樓靜止釋放,比較落地的先后順序,重復(fù)三次。

乙組同學(xué):讓三只羽毛球分別從三樓靜止釋放,測量三只羽毛球落地時的速度。

請你對甲、乙兩組同學(xué)的設(shè)計方案作出評價:其中操作上簡易可行的是_________組同學(xué)的方案。 為了使實驗結(jié)論更可靠,請你對他們的實驗過程提出一條建議:_________

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【題目】測量小燈泡的電功率實驗中,小聰同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,設(shè)計了如圖甲所示的電路。

(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表應(yīng)選_______ 量程(填”、“”);

(2)若滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大,請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)_____

(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)如圖丙所示,則此時燈泡兩端的電壓為_______,燈泡此時的實際功率_______額定功率(選填大于”、“小于等于”);

(4)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你寫出實驗中他們可能出現(xiàn)的兩項操作不當(dāng)之處:______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高,汽車成為人們常用的交通工具。下表是兩種汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):請回答:

(1)電動汽車工作時電動機(jī)最大功率是90kW,工作電壓是300V,求電動機(jī)工作時最大電流是多少?電動機(jī)工作5min,電流所做的功最多是多少?

(2)電動汽車和燃油汽車輪胎與地面的總接觸面積均為0.1m2,求兩汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)之比。

(3)若從哈爾濱經(jīng)高速公路自駕到某地旅游,兩地距離S02000km,電費(fèi)或油費(fèi)的預(yù)計支出是700元,通過計算說明兩車能否到達(dá)目的地。(高速路上能滿足充電或加油的需求)

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