將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路，要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變小，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是

A．A和D B．C和B

C．B和D D．A和C

BC

【解析】

試題分析：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，P A的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，P B的長(zhǎng)度變短，要求接入電路中的電阻變小，應(yīng)使用P B段，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)接入A和D或B和D。故選BC

考點(diǎn)：滑動(dòng)變阻器的使用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為我們常見的家用電器，關(guān)于它們正常工作時(shí)的電流，下列說法中合理的是（　　）
A、  
電風(fēng)扇約2A
B、
電冰箱約1A
C、   
  電視機(jī)約2A
D、
          臺(tái)燈約1A

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科目：初中物理 來源： 題型：

拆分電路圖
（1）當(dāng)S閉合時(shí)，電路可畫成；
（2）當(dāng)S斷開時(shí)，電路可畫成．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍要測(cè)量小燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)桌上備有如下器材：電源、額定電壓U0=3.5V的小燈泡L、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)，導(dǎo)線若干。他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)補(bǔ)充操作步驟：閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使 ；此時(shí)電流表的示數(shù)如圖16乙所示，電流為 A。

(2)小燈泡的額定功率P＝ W。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化成____________能。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)中，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是

A．讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)

B．讓導(dǎo)體AB沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

C．讓導(dǎo)體AB靜止在蹄形磁鐵內(nèi)

D．讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕質(zhì)塑料小球甲、乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法可能正確的是

A.甲帶電，乙不帶電

B.甲、乙都不帶電

C.甲、乙都帶電，并帶有異種電荷

D.甲、乙都帶電，并帶有同種電荷

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初二上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距凸透鏡20 cm的紙上接到一個(gè)很小的亮斑.當(dāng)將一個(gè)物體放在距這個(gè)透鏡50 cm處時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)可以得到

A．倒立、放大的實(shí)像 B．倒立、縮小的實(shí)像

C．正立、放大的實(shí)像 D．正立、縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江東陽(yáng)七校初三上期期中考試科學(xué)試卷物理卷（解析版） 題型：填空題

小明用臺(tái)秤研究人在豎直升降電梯中的運(yùn)動(dòng)．他先在地面上用臺(tái)秤稱得自己的體重為500N，再將臺(tái)秤移至電梯內(nèi)，電梯從t=0時(shí)由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)到t=11s時(shí)停止，測(cè)得臺(tái)秤對(duì)自己的支持力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則在2s-10s內(nèi)小明做 運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能 （“不變”“增大”或“減小”）

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