【題目】2月23日，C919大型客機(jī)106架機(jī)于11時(shí)08分從上海浦東機(jī)場起飛，13時(shí)07分平穩(wěn)降落東營勝利機(jī)場，順利轉(zhuǎn)場東營試飛基地，開展后續(xù)試飛工作。關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識。下列說法不正確的是（　　）

A.客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理

B.客機(jī)采用密度小的材料，可以減輕它的重力

C.客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)，比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大

D.客機(jī)在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用

【答案】C

【解析】

A．飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)為“上凸下平”，所以客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理，故A正確，不符合題意；

B．由公式m=ρV和G=mg知，在體積一定的情況下，要減輕重力，只能選擇密度較小的材料，故B正確，不符合題意；

C．越高的地方，大氣壓強(qiáng)越小，所以高空比海平面附近的大氣壓強(qiáng)小，故C不正確，符合題意；

D．在空中勻速直線飛行的飛機(jī)處于平衡狀態(tài)，故受到的力是平衡力，故D正確，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華和妹妹身材相同，她們用家中的玻璃門（如圖甲所示），做與平面鏡成像規(guī)律有關(guān)的游戲：

(1)如圖乙所示，房間M、N的地面鋪有相同的地磚，小華讓妹妹站在房間M的P處，然后小華到房間N，站在_________（填字母）位置，小玻璃門華觀察到自己的像和妹妹重合；為了保持物像重合，當(dāng)小華舉起自己的左手時(shí)，妹妹應(yīng)該舉起她的_________（左/右）手；

(2)讓妹妹站在Q處，小華_________（能/不能）找到使自己的像和妹妹重合的位置；

(3)小華為了觀察到自己所成的像更清晰，房間Ｎ的亮度要比房間M_________（亮/暗）一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

流體的阻力

液體和氣體統(tǒng)稱為流體。物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會受到阻力的作用，該阻力叫做流體阻力，流體阻力的大小跟相對運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體的受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，將以某一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度通常被稱為收尾速度。某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，測量數(shù)據(jù)見下表(g取10N/kg)。

(1)關(guān)于流體的阻力，下列說法正確的是_________；

A．飛機(jī)為了減小阻力，應(yīng)做成頭尖尾圓的形

B．一張紙揉成紙團(tuán)從空中下落較快，是因?yàn)榧垐F(tuán)受到的阻力小

C．人游泳時(shí)身體應(yīng)盡可能保持流線型，可增大水對人體的作用力

D．海豚等海洋動(dòng)物能在水中高速前行，是因?yàn)樗鼈兊臋M截面積較小，阻力較小

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對于從高空由靜止下落的球形物體，空氣阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系，下列說法不正確的是_________；

A．1號小球受到空氣阻力最大時(shí)，小球的速度為16m/s

B．2號小球以收尾速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻力為50N

C．3號小球的速度為30m/s時(shí)，空氣阻力小于重力

D．半徑相同的小球，質(zhì)量大的小球收尾速度大

(3)現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為15g，半徑為10×10-3m的小球從空中由靜止落下，預(yù)計(jì)其收尾速度為__________m/s；

(4)若3號小球從足夠高的高度由靜止下落，它的速度隨時(shí)間變化的大致圖象是___________。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，小燈泡L標(biāo)有“4V1W”字樣，R為定值電阻，當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合開關(guān)S2，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則R的阻值為_____Ω，電阻R消耗的功率是_____W。


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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變，定值電阻 的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器 標(biāo)有“50Ω 0.5A”字樣，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A。當(dāng)開關(guān)S閉合，為保證電路安全，下列說法中正確的是

A.滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍是0Ω～50Ω

B.滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍是2Ω～50Ω

C.電流表的示數(shù)變化范圍為0.1A～0.6A

D.電壓表的示數(shù)變化范圍為1V～3V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了“探究電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。找來如下實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為6V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_____，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____端（選填“A”或“B”）；

(2)小紅連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近6V，則電路故障是：_____；

(3)排除故障后，當(dāng)定值電阻為5Ω時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙，其值為：_____，小紅若將定值電阻換成10Ω接入電路后應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片往_____端移（選填“A”或“B”）繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)；

(4)小紅發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)探究過程中起了很重要的作用，它是靠改變接入電路中電阻線的_____來實(shí)現(xiàn)阻值變化的；

(5)小紅完成了多組實(shí)驗(yàn)，利用收集到的數(shù)據(jù)，作出了如圖丙所示的電流隨電阻變化的關(guān)系圖象，分析圖象得出結(jié)論：_____；

(6)下列研究實(shí)例中所采用的實(shí)驗(yàn)方法與本實(shí)驗(yàn)相同的是（______）

A．研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，通過海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果

B．研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

(7)為了能用所選的四只定值電阻完成實(shí)驗(yàn)，小紅所選滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年12月24日，北碚嘉陵江飛來了兩只成年黑天鵝，黑羽毛、紅嘴殼，體長約50公分，引發(fā)不少市民前去圍觀。下列分析正確的是（ ）

A.以站在地面上的市民為參考物，飛行中的黑天鵝是靜止的

B.向前飛行的黑天鵝不具有慣性

C.站在地面上的黑天鵝抬起一只腳時(shí)它對地面的壓強(qiáng)變大

D.站在地面上的黑天鵝受到重力和地面對它的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案。

(1)將彈簧測力計(jì)固定不動(dòng)，木塊掛在測力計(jì)的掛鉤上，拉動(dòng)木板，使木板與木塊做相對運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)就是木塊受到木板對它的_____力的大�。�

(2)將鉤碼放在木塊上，再次拉動(dòng)木板，觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)變化情況，對比(1)可以研究滑動(dòng)摩擦力的大小與_____的關(guān)系；

(3)撤去鉤碼，將木板表面放上毛巾，再次拉動(dòng)木板，觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)變化情況，對比(1)可以研究滑動(dòng)摩擦力的大小與_____的關(guān)系；

(4)小明想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”，他僅將木塊換成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)小車，就完成了實(shí)驗(yàn)。請簡要敘述或作圖說明實(shí)驗(yàn)的步驟_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_________N，電壓表讀數(shù)為_________V，電能表讀數(shù)為_________kW·h。

(2)如圖(a)所示，小欣用刻度尺測出玩具小甲蟲的長度為________cm。接著她又想測量玩具小甲蟲上了發(fā)條之后在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度。于是，她在水平放置的長木板上做了兩個(gè)標(biāo)記A、B，如圖（b）所示。用刻度尺測出A、B間的距離，AMB并標(biāo)出AB的中點(diǎn)M。接著，她讓上了發(fā)條的玩具小甲蟲從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，同時(shí)用秒表開始計(jì)時(shí)，測出小甲蟲運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)所用的時(shí)間，以及小甲蟲運(yùn)動(dòng)A、B全程所用的時(shí)間，則小甲蟲在MB段的平均速度為________，小甲蟲在AB間做________（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊答案