8.如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時(shí),燈泡能正常發(fā)光.請(qǐng)你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào).

分析 要確定圓圈中的電表符號(hào),首先要弄清電壓表和電流表的正確使用方法:
電流表要串聯(lián)在電路中使用,而電壓表要與被測(cè)用電器并聯(lián);
首先判斷圖中各圓圈的位置,以及和用電器的連接方式,再結(jié)合儀表的使用方法進(jìn)行分析.

解答 解:上面圓圈與燈L并聯(lián),因此是電壓表;下面圓圈與燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),因此為電流表;如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流表和電壓表的使用方法.解題的關(guān)鍵是明白電壓表是并聯(lián)使用,電流表是串聯(lián)使用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù):

(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實(shí)物圖乙連接起來.(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)實(shí)驗(yàn)中,小燈泡L1與L2的規(guī)格應(yīng)選不相同(選填“相同”或“不相同”)的.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的結(jié)論是不可靠的(“可靠”或“不可靠”)理由是若兩個(gè)燈泡并聯(lián),拆下的是干路上的導(dǎo)線,兩燈也會(huì)熄滅.
(4)小明同學(xué)測(cè)量時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表A1指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表A1連接存在的錯(cuò)誤是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示,通過L1的電流為0.3A;如不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出此時(shí)電流表A3的指針位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,入射光線與平面鏡成30°,若鏡面以O(shè)為軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10°,則( 。
A.入射角是30°
B.入射光線與反射光線的夾角增大20°
C.反射角是60°
D.入射光線與反射光線的夾角減小20°

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.5m處的荷尖上,池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面( 。
A.2mB.1.5mC.0.5mD.2.5m

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為了探究“光的反射規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
次數(shù) ∠i∠r
 1 70° 70°
 2 45° 45°
 330°  30°
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是量角器;
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是C.
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡,取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是反射角等于入射角.
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,光路可逆.
(5)若將實(shí)驗(yàn)中的平面鏡換成一張白紙,同一讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn),卻不能在紙上看到明顯的反射光束,這是因?yàn)楣庹赵诎准埳习l(fā)生的是漫反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖是全國(guó)防震減災(zāi)日標(biāo)志,近期我市各校陸續(xù)開展了安全疏散演練,提高地震、火災(zāi)等逃生避險(xiǎn)能力.某校物理小組的同學(xué)設(shè)想,如果在地震易發(fā)地帶安裝次聲波傳感器,一定能起到預(yù)警的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于速度,以下各種說法中正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),速度越大
B.通過相同的路程,所用時(shí)間越長(zhǎng),速度越大
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大
D.相同時(shí)間內(nèi),通過路程越長(zhǎng),速度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,電源電壓恒定,定值電阻R2=25Ω,滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“50Ω,0.5A”的字樣,電流表A的量程為0~0.6A,電壓表V的量程為0~3V.當(dāng)開關(guān)S打到1位置且變阻器接入電路阻值為10Ω時(shí),電流表的示數(shù) 為0.15A;當(dāng)開關(guān)S打到2位置且滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.12A,求:
(1)電源電壓U;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)開關(guān)S打到2位置時(shí),在確保電路元件安全的前提下,電路的最小電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律,如圖所示.
(1)保持凸透鏡位置不變,將燭焰放在30厘米刻度處,移動(dòng)光屏到某位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是10厘米;
(2)然后將燭焰放在距透鏡15厘米處,移動(dòng)光屏,在光屏上可得到一個(gè)倒立、放大(選填“放大”、“縮小”、“等大”)的清晰的實(shí)像.

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