隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及人民生活水平的提高,移動(dòng)電話的使用相當(dāng)普及,手機(jī)電池是可充電電池,在給手機(jī)電池充電時(shí) 能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某處固定著一個(gè)用來測(cè)定聲音響度的儀器,先后測(cè)得兩個(gè)發(fā)聲體傳來的聲音的分貝數(shù)分別為62和45。由此,能否判定第一個(gè)發(fā)聲體的振幅一定比第二個(gè)發(fā)聲體的振幅大?答:____________________(填“能”或“不能”),說明你的理_________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
把重5N,體積為0.4dm3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說法中正確的是 ( )
A、物體漂浮 F浮=5N B、物體漂浮 F浮=4N
C、物體懸浮 F浮=5N D、物體沉底 F浮=4N
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)鉤碼重1N.實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N,若增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
熱氣球在空中勻速上升的過程中,它的
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能不變,機(jī)械能增大 B.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小
C.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變 D.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為50N的物體.不計(jì)摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是
A.20N B.25N C.30N D.35N
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于___ ____狀態(tài).
(2)小薇將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路中可能存在的故障是_____ _____.
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1L2支路和干路上電流分別為I1I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=__ __A,I=__ __A,根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是_____ ____(寫出關(guān)系式即可).
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:_________________ _________________.
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