【題目】如圖所示,圖(a)中的小球是木質(zhì)的,圖(b)中的小球與圖(a)中的小球體積相等,但是是鐵質(zhì)的.請問:設計這個實驗的目的是______;此實驗中讓小球從相同高度滑下的目的是______;試猜想:小球滑下到靜止時,____圖中的木塊被撞得遠些;這個實驗中得到的結論________.
【答案】探究動能大小和質(zhì)量的關系 為了保證小球下落到斜面底端時,擁有的速度都相同 (b) 小球運動速度相同時,質(zhì)量越大,它的動能越大
【解析】
[1]圖(a)中的小球和圖(b)中的小球質(zhì)量不相同,小球所處的高度都相同,那么小球下落到斜面底端時,擁有的速度都相同,但是質(zhì)量不同,這是為了探究動能大小和質(zhì)量的關系;
[2]此實驗中讓小球從相同高度滑下的目的是為了保證小球下落到斜面底端時,擁有的速度都相同;
[3][4]小球滑下到靜止時,(b)圖中的木塊被撞得遠些,這是因為(b)圖中的小球質(zhì)量更大,擁有的動能更大;這個實驗中得到的結論是小球運動速度相同時,質(zhì)量越大,它的動能越大.
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【題目】太陽能熱水器是一種常見的利用太陽能的裝置.某品牌的太陽能熱水器,其集熱管接收太陽光照射時的有效面積是,貯水箱中盛水,在晴天能接收到的太陽能平均輻射強度,它表示面積上接收到的太陽能為.若在太陽光下照射,則該熱水器接收到的太陽能__________,如果所接收到的太陽能全部被水吸收,則貯水箱中的水溫可升高__________.
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【題目】在綜合實踐活動“對家庭用電的調(diào)查研究”中,小明在星期六和星期天的上午8點整觀察家里電能表并用手機拍下兩張照片如圖所示,則這段時間內(nèi)他家消耗了_____ kW·h的電能.小明利用電能表測某家用電器的電功率,測量前,他應該______,直至電能表指示燈停止閃爍再進行測量.若按正確方法測量,從指示燈第1次閃爍開始計時到第9次閃爍停止計時所用時間為1min,這個用電器的功率是______W.細心的小明發(fā)現(xiàn)當家里工作的用電器總功率越小時,電能表的指示燈閃爍的越_______(少/慢).
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻保持不變,閉合開關,滑動變阻器滑片由中點向右移時,下列判斷正確的是
A.電壓表和電流表的示數(shù)都增大,電路總功率變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表不變,燈泡亮度不變
C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變大
D.電壓表和電流表的示數(shù)都減小,電路總功率變小
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓小車從斜面上由靜止釋放小車下滑后撞擊斜面底部的木塊.
(1)小車進入水平面時的動能是由______轉化來的.實驗時木塊被推得越遠,小車對木塊_______越多,表明小車的動能越大.
(2)同一小車從斜面不同高度靜止釋放,如圖甲、乙所示,探究動能大小與_______的關系.
換用質(zhì)量不同的小車從斜面的相同高度靜止釋放,目的是探究動能的大小與_______關系.
(3)木塊最終會停下來的主要原因是______,在此過程中木塊把動能轉化為______.
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【題目】如圖甲是探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路。實驗中閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表與的指針偏轉均如圖乙所示,則燈L1中電流為_______A,流過燈L2的電流為________A。
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【題目】兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖,則
A. A中正電荷通過棒流向B,使B中的兩金屬片帶同種電荷張開
B. B中負電荷通過棒流向A,使B中的兩金屬片帶異種電荷張開
C. 金屬棒中電流方向從B流向A,B帶正電荷
D. 金屬棒中電流方向從A流向B,B帶正電荷
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【題目】小東根據(jù)如圖提供的信息得出以下四個結論,其中正確的是
A.我國北方樓房中的“暖氣”用水作介質(zhì),是因為水的比熱容小
B.質(zhì)量相等的水和沙子,吸收相同熱量,水比沙子升溫多
C.鐵塊和鋁塊升高相同溫度,一定吸收相等的熱量
D.質(zhì)量相等的沙子和鐵,降低相同溫度,沙子放出的熱量大于鐵放出的熱量
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【題目】如圖甲所示,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,R2的滑片從a端滑到b端的過程中,滑動變阻器消耗的電功率P與其兩端電壓U的關系圖像如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A.R1的阻值為20Ω
B.R2的最大阻值為50Ω
C.電源電壓為5V
D.該電路消耗的最大電功率為0.9W
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