11．下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫度越高的物體含有的熱量越多
B．燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒有關(guān)系
C．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
D．分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的

分析 （1）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個(gè)過程量．
（2）燃料的熱值是物質(zhì)本身固有的一種性質(zhì)，只與燃料的種類有關(guān)．
（3）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們的效果是一樣的．
（4）分子間存在著相互作用的引力和斥力．

解答 解：
A、熱量是一個(gè)過程量，不能用“具有”或“含有”來修飾，故A錯(cuò)誤；
B、熱值只跟燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量大小無關(guān)，故B正確；
C、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們達(dá)到的效果都是一樣的，故C正確；
D、分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的，只不過分子間的距離不同時(shí)，表現(xiàn)出來的引力或斥力的情況不同，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)有熱量、中燃料的熱值、改變內(nèi)能的方式、分子之間的作用力等，要注意平時(shí)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．（1）如圖甲所示，圓形物體的直徑是1.75cm；
（2）如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)為-21℃；
（3）如圖丙所示，停表的示數(shù)為3分7.5秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列估測最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．一名中學(xué)生的升高約160mmB．太原11月份的平均氣溫約30℃
C．教室里課桌的高度約0.8mD．中學(xué)生跑完50m所用的時(shí)間約3s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)圖中的對(duì)話，下列說法正確的是（　�。�
A．以司機(jī)為參照物，乘客是靜止的
B．以司機(jī)為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的
C．以司機(jī)為參照物，路邊的小孩是靜止的
D．以路邊的小孩為參照物，乘客是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．完成光路圖，畫出入射光線，并標(biāo)出入射或反射角度數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．
（1）滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散的快，說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
（2）如圖所示，迅速壓縮活塞，棉花燃燒，這是通過做功方式增大內(nèi)能的，其中的能轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，在“探究光的反射的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的方形硬紙板且垂直于鏡面放置，其中F可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)小組在一次實(shí)驗(yàn)中測得的入射光線和反射光線的方向如圖丙所示，則入射角為i，反射角為r；多次實(shí)驗(yàn)得到相同的結(jié)論，則相應(yīng)的結(jié)論是反射角等于入射角．
（2）如圖乙所示，以O(shè)N為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上看不到反射光線OF，這說明：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)．
（3）如圖甲，若將一束光貼著紙板F沿FO射到O點(diǎn)，看到光沿圖中的OE方向射出，這表明光在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的．
（4）當(dāng)光沿NO方向入射時(shí)，反射光線將沿原路返回．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
甲同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
乙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；
丙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
金屬絲代號(hào)材料長度/n 橫截面積/mm2
A金屬甲10.2
B金屬甲10.1
C金屬乙10.1
D金屬乙0.50.1

（1）現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如上表，選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究丙（選填“甲”“乙”或“丙”）同學(xué)的猜想．要想探究甲同學(xué)的猜想應(yīng)該選用B、C（選上面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào)）兩根金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路，為判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)線電阻的大小，小明應(yīng)注意觀察電流表示數(shù)的變化，具體指明該方案存在的不足：若ab間導(dǎo)線電阻太小，使電流過大會(huì)燒毀電流表和電源（3）小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，當(dāng)她將一段導(dǎo)線接入a、b兩點(diǎn)間并閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，經(jīng)檢查電路無斷路、短路故障，你認(rèn)為燈不亮的原因是ab間導(dǎo)線電阻太大（4）小剛設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路，該電路 中燈泡的作用有哪些？
①由燈泡亮度可直觀比較阻值大�、谙蘖�；防止燒毀電流表和電源．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列器材的使用過程中正確的是（　�。�
A．刻度尺的零刻線如果磨損，該刻度尺就不能使用
B．使用刻度尺讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直
C．使用溫度計(jì)測量液體的溫度時(shí)，視線要與液柱的表面垂直
D．用溫度計(jì)測物體的溫度時(shí)，不能歪斜，必須與液體表面垂直

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