下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）

A. 此圖中，小孔成的是倒立的虛像

B. 此圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 此圖中，太陽(yáng)光通過三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

D. 此圖中，漫反射的光線雜亂無章，不遵循光的反射定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3平面鏡成像 同步測(cè)試 題型：填空題

小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子表示數(shù)的像如圖示，這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是 ．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十五章 第二節(jié) 科學(xué)探究：歐姆定律 題型：綜合題

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巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝·費(fèi)爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合電阻中,微弱的磁場(chǎng)可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.進(jìn)一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時(shí).用R0表示未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻,R表示加入磁場(chǎng)后的電阻,科學(xué)家測(cè)得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如圖甲所示.1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場(chǎng)對(duì)復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息.

(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是 （________）

A.鎳、鉻 B.銅、銀 C.銅、鉻 D.鐵、鎳

(2)對(duì)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當(dāng)膜層厚度是2.2 nm時(shí),這種復(fù)合膜電阻____(選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”. 

(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的磁信息轉(zhuǎn)化為_____信息. 

(4)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時(shí),其電阻R比未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻R0____(選填“大”或“小”)得多. 

(5)圖乙是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域.將鐵、鉻復(fù)合膜制成的“新型讀出磁頭”組成圖乙所示電路,當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是圖丙中的___.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十五章 第二節(jié) 科學(xué)探究：歐姆定律 題型：單選題

當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合，電流表兩次示數(shù)之比是1：5，由此可知，電阻R1與R2之比是（ ）

A. 5：1 B. 1：5 C. 1：4 D. 4：1

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1光的色彩 彩色 同步測(cè)試卷 題型：填空題

穿著藍(lán)色上衣白色褲子的舞蹈演員在舞臺(tái)上表演，在黃色追光燈的照射下，臺(tái)下觀眾看到的演員上半身是________色，下半身是________色．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2透鏡 同步測(cè)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室里有一些焦距不同的凸透鏡和凹透鏡，老師請(qǐng)你和幾個(gè)同學(xué)幫忙把它們區(qū)分出來

(1)可能的方法有________和________等幾種．

(2)請(qǐng)你給你認(rèn)為是最簡(jiǎn)單的方法取一個(gè)名稱，叫做《________法》．

(3)簡(jiǎn)單說明每種方法的過程：（兩種） ________-- ____________-

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2透鏡 同步測(cè)試卷 題型：填空題

張家界因山而著名，吸引許多中外游客來旅游，有少數(shù)游客在山上游玩時(shí)將空純凈水瓶扔在山上，這樣做既污染了環(huán)境，同時(shí)還可能引起山林火災(zāi)．這是因?yàn)椋?dāng)下雨時(shí)純凈水瓶裝入水后，就相當(dāng)于一個(gè) 透鏡．晴天強(qiáng)太陽(yáng)光照射它時(shí)，它對(duì)光線會(huì)產(chǎn)生 作用，可能會(huì)引起枯葉著火．因此我們?cè)谏街杏瓮鏁r(shí)一定要注意保護(hù)環(huán)境．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試 題型：填空題

幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示

（1）被測(cè)物體的長(zhǎng)度為 cm （2）秒表的讀數(shù)為 s

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.1光的折射 同步測(cè)試卷 題型：單選題

物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（ ）

A. 玻璃缸的折射作用

B. 激光筆發(fā)出的光線不是平行光

C. 白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大

D. 激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

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同步練習(xí)冊(cè)答案