A. | 研究電流時把它與水流相比 | |
B. | 用總電阻來替換各部分電阻在電路中的共同作用 | |
C. | 通過煤油溫度的變化來顯示電流做功的多少 | |
D. | 研究電流大小與電壓的關(guān)系時,保持電阻一定 |
分析 (1)控制變量法:物理學中對于多變量的問題,常常采用控制變量的方法,把多因變量的問題變成多個單變量的問題;每一次只改變其中的某一個變量,而控制其余幾個變量不變,從而研究被改變的這個變量對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決的方法;
(2)等效替代法是指在研究某一個物理現(xiàn)象和規(guī)律中,因?qū)嶒灡旧淼奶厥庀拗苹蛞驅(qū)嶒炂鞑牡认拗疲豢梢曰蚝茈y直接揭示物理本質(zhì),而采取與之相似或有共同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法;
(3)模型法:通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法;
(4)轉(zhuǎn)換法是中學物理中把直接測量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測量的量來研究的一種重要的研究方法,也就是借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀;
(5)類比法也叫“比較類推法”,是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法,其結(jié)論必須由實驗來檢驗,類比對象間共有的屬性越多,則類比結(jié)論的可靠性越大.
解答 解:A、研究電流時,把它與水流相比,采用的是類比的研究方法,故A錯誤;
B、用總電阻來替換各部分電阻在電路中的共同作用,用到了等效替代法,故B正確;
C、通過煤油溫度的變化來顯示電流做功的多少用到了轉(zhuǎn)換法,故C錯誤;
D、研究電流大小與電壓的關(guān)系時,保持電阻一定,用到了控制變量法,故D錯誤.
故選B.
點評 此類問題是結(jié)合初中物理實例考查對各種物理學方法的掌握情況
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)燒時,用冷毛巾給頭部降溫,一段時間后,毛巾溫度升高,體溫降低 | |
B. | 將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低 | |
C. | 在爐上燒水,水的溫度升高 | |
D. | 用手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲的彎折處溫度升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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