如圖所示，光滑的地面上有一足夠長的木板，在木板的右端固定著一個滑輪（不計繩與滑輪間的摩擦），木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計．當(dāng)拉力F為5牛時，木板向右做勻速直線運(yùn)動，然后把拉力增大到10牛時，下列分析正確的是（　�。�
A．彈簧測力計的示數(shù)為20�！　�
B．彈簧測力計的示數(shù)為0�！　�
C．木板仍向右做勻速直線運(yùn)動　　
D．小木塊將保持靜止
D
當(dāng)拉力F為5牛時，木板向右做勻速直線運(yùn)動，木板受到地面和小木塊水平向左的摩擦力，由于物體間力的作用是相互的，則小木塊受到木板水平向左的摩擦力，又因為滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動速度無關(guān)，則當(dāng)把拉力增大到10牛時，由于木塊與木板間的壓力和接觸面的粗糙程度不變，則小木塊受到的摩擦力等于彈簧對它的拉力是一對平衡力，因此小木塊將保持靜止?fàn)顟B(tài)．
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

九年級的同學(xué)在中考之前，參加了很多活動和測試，關(guān)于其間涉及到的物理知識，下列說法正確的是(     )
A．體檢時，同學(xué)們做透視檢查利用的”X光“是次聲波
B．體育加試時，一名做“引體向上“的同學(xué)握住單杠懸空靜止了1秒，在這1秒內(nèi)重力對他做了功
C．拍攝畢業(yè)像時，如果兩側(cè)有同學(xué)沒有進(jìn)入鏡頭，攝影師應(yīng)將照相機(jī)向?qū)W生靠近
D．理化生實驗操作中，用溫度計液柱高度反映水溫高低，用電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大小反映被測電流大小，都屬于物理研究中的“轉(zhuǎn)換法”。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖與相應(yīng)描述不相符的是
A．足球被守門員接住過程中，球的運(yùn)動狀態(tài)改變
B．乒乓球在空中向前飛行時不受到球拍的作用力
C．冰壺被發(fā)出后前進(jìn)過程中受到重力和摩擦力兩個力的作用
D．壘球被拋出在空中飛行時由于空氣的阻力，球的機(jī)械能減少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的斯諾克比賽中，丁俊暉用桿推A球之后，A球開始滾動，說明力能改變物體的       ，A球擊中B球后，B球由于       繼續(xù)向網(wǎng)袋方向前進(jìn)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖是運(yùn)動員在空中降落時的圖片。請回答下列問題：

(1)運(yùn)動員從靜止在空中的直升飛機(jī)上跳下，降落傘未打開前向下做加速運(yùn)動。
原因是                                                         。
(2）降落傘打開后，最終勻速降落。運(yùn)動員在勻速降落過程中，機(jī)械能如何變化？
答：                                                           。
(3）針對運(yùn)動員勻速降落過程，從運(yùn)動和靜止的相對性角度提出一個問題并回答。
問題：                                                         ？
回答：                                                         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

載有貨物的氣球總重為1800N。氣球所受的浮力為1600N時，剛好在空中沿豎直方向勻速下降。如果空氣浮力和阻力的大小保持不變，要使氣球沿豎直方向勻速上升，則應(yīng)從氣球的吊籃中取出重為            N的貨物。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

豎直向上拋出一個小球，拋出后小球能繼續(xù)向上運(yùn)動，這是因為小球具有       ，在上升過程中速度逐漸減小，這是因為小球受       力作用（不計空氣阻力），落地后在地面上越滾越慢，是因為小球受       力作用．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，哪個措施是為了增大摩擦       (　　)
A．在機(jī)械的傳動部分加裝滾珠軸承
B．體操運(yùn)動員在上單杠前，在手上拍點(diǎn)鎂粉
C．給自行車的軸加潤滑油
D．氣墊船行駛時在船體與水面間形成高壓空氣層

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

大型平板掛車裝有多組雙車輪，目的是為了   壓強(qiáng)；輪胎上有凹凸不平的花紋，目的是為了_______摩擦。（填“增大”或“減小”）
關(guān)門時發(fā)現(xiàn)，用手拉門的地方不同，關(guān)門的難易程度會不同。這說明力的作用效果和其作用的位置有關(guān)，這個位置物理學(xué)中稱為   。

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同步練習(xí)冊答案