在生產(chǎn)中,人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復(fù)雜機械。在一次綜合實踐活動中,王剛同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿(O為支點,OA=3OB)、一只滑輪和一些細繩構(gòu)成的組合機械來提升重90N的物體。
王剛在實踐活動中是這樣做的:
他先單獨使用一個動滑輪來提升重物如圖19甲所示,然后又用動滑輪和杠桿組成的組合機械來提升重物,如圖乙所示。
⑴在不計機械重,繩重,部件間摩擦?xí)r,F(xiàn)1=________N,F(xiàn)2=______N.比較F1、F2可以看出,使用乙圖組合機械的好處是_______________________。
⑵請你幫他設(shè)計出一種能省距離的組合機械,請把設(shè)計方案圖畫在下面的方框內(nèi)。
甲 乙
圖19
⑶王剛在實驗中突然提出這樣一個問題,使用乙圖的組合機械與使用甲圖的動滑輪相比,它的機械效率是否發(fā)生改變呢?
㈠為了比較甲、乙兩機械效率的大小,需要測量的量有:_____________________________
____________________________________________________________________。
㈡機械效率η甲=_________________,η乙=___________________。(用測量的量來表示)
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