17.小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電表、開關和導線.如圖(甲)是小亮同學沒有連接完整的電路.

(1)本實驗的實驗原理是P=UI.
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(3)小亮同學排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應注視B(選填序號).
A.小燈泡亮度           B.電壓表示數(shù)     C.電流表示數(shù)           D.滑動變阻器滑片
(4)小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應將滑片P向B端移動(選填“A”或“B“).當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,此時小燈泡的電阻是12.5Ω.該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有改變燈泡兩端的電壓和電路中的電流的作用.
(5)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為如圖(丙)所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

分析 (1)測量功率的原理P=UI;
(2)根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定電流的最大值,據(jù)此選擇出電流表的量程,并使電流表與小燈泡串聯(lián);
(3)小燈泡兩端的電壓等于額定電壓時,小燈泡才會正常發(fā)光,此時的實際功率等于額定功率;
(4)當電壓等于燈泡額定電壓燈泡正常發(fā)光,根據(jù)電路圖確定滑片移動方向;
由圖示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù),由P=UI求出燈泡額定功率,由R=$\frac{U}{I}$求出小燈泡的電阻;實驗中,滑動變阻器除保護電路外,還可以改變改變燈泡兩端的電壓和電路中的電流.
(5)先根據(jù)電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù);然后根據(jù)串聯(lián)電路的電阻與電壓的關系,并結合滑動變阻器的最大阻值解答.

解答 解:(1)該實驗的實驗原理是:P=UI;
(2)由P=UI可得,燈泡中的電流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A<0.6A,所以電流表的量程選擇0~0.6A的量程;故將電流表0.6A的接線柱與燈泡左接線柱相連,如下圖所示:

(3)閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,眼睛應注視電壓表的示數(shù),使燈泡兩端電壓等于燈泡額定電壓為止;
(4)電壓表示數(shù)為2.2V小于燈泡的額定電壓2.5V,要使燈泡正常發(fā)光,需要減小滑動變阻器分擔的電壓,應向B移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值變小,使電壓表示數(shù)增大,當電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時,燈泡正常發(fā)光;
由乙可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.2A,燈泡功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得,燈泡電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω;
實驗中,滑動變阻器除保護電路外,還可以改變燈泡兩端的電壓和電路中的電流.
(5)根據(jù)實物圖和圖丙可知,電壓表量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2V;
在探究電流跟電阻的關系的實驗中,保持電阻兩端的電壓為2V不變,則根據(jù)串聯(lián)電路的電流相同的特點得:
I定值=I滑動,
即:$\frac{{U}_{定值}}{{R}_{定值}}$=$\frac{U-{U}_{定值}}{{R}_{滑}}$,
$\frac{2V}{{R}_{定值}}$=$\frac{6V-2V}{{R}_{滑動}}$,
故R定值=$\frac{1}{2}$R滑動,
因為R滑動≤50Ω,所以R定值=$\frac{1}{2}$R滑動≤$\frac{1}{2}$×50Ω=25Ω.
故答案為:
(1)P=UI;
(2)見上圖;
(3)B;
(4)B;0.5;12.5;改變燈泡兩端的電壓和電路中的電流;
(5)25.

點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、電表讀數(shù)、額定功率的計算以及滑動變阻器的作用等問題;連接實物電路圖時要注意電表量程的選擇以及正負接線柱的接法;對電表讀數(shù)時,要先確定電表量程與分度值,讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

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(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于A(選填“A”或“B”)端.
(3)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.同時還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明燈絲的電阻受溫度影響.
(5)小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有較大示數(shù),電壓表無示數(shù),原因可能是燈泡短路或燈座短路.

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(1)請你用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,
(2)將圖乙所示實物圖連接完整.

(2)若小雷連接電路后閉合開關,燈幾乎不發(fā)光,移動滑片也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動變阻器的AB(選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按圖乙所示的電路繼續(xù)進行實驗:
①閉合開關后,滑片向A(選填“A”或“B”)端移動,使燈發(fā)光,測出燈的相關物理量,記錄和計算結果如表:
次數(shù)電壓/V實際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(4)小雷注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結合表中數(shù)據(jù)得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越大.
(5)用燈L2替換燈L1重復上面的實驗時,需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(6)小雷在實驗結束后與同學們討論:
①小喬認為“用表中燈的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確”這種說法錯誤(選填“正確”或“錯誤”).原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大.
②小紅認為“把燈換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系.”你認為這種說法正確(選填“正確”或“錯誤”).

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