18．如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)，如甲圖所示，將小桌放在海綿上；如乙圖所示，在小桌上放一個(gè)砝碼；如丙圖所示，把小桌翻過(guò)來(lái)，桌面朝下，并在它上面放一個(gè)砝碼．
①通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的凹陷程度，比較壓力作用的效果；
②比較甲乙兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
③比較乙丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

分析 （1）壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法，通過(guò)泡沫塑料的形變來(lái)體現(xiàn)的；
（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，受力面積的大小是相同的，壓力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系；
（3）比較乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，壓力的大小是相同的，受力面積不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系．

解答 解：
（1）在實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度來(lái)反應(yīng)壓力的作用效果；
（2）分析圖甲和圖乙可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可知：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）分析圖乙和圖丙可知，壓力相同，受力面積越小，泡沫凹陷程度越大，故可知：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
故答案為：（1）凹陷程度；（2）甲乙；（3）受力面積越�。�

點(diǎn)評(píng) 此題是探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關(guān)系，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，這兩種方法也是物理實(shí)驗(yàn)中的常用方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．（1）“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，關(guān)于“巍巍青山兩岸走”的參照物是竹排．
（2）小麗在測(cè)一個(gè)物體長(zhǎng)度時(shí)記錄的數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm，物體長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)記為14.51dm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．洋洋想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則量筒中醬油的質(zhì)量為45g，醬油的密度為1.125×103kg/m3．
（3）洋洋用這種方法測(cè)出的醬油的密度會(huì)偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）之后洋洋又配制了濃鹽水并要測(cè)出它的密度，由如圖丙的操作過(guò)程可知：他用天平測(cè)出的鹽的質(zhì)量為13g，他在量筒中裝入的適量的水，體積為20mL，然后將鹽放入量筒攪拌使其完全溶解，則配制的鹽水的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小明用如圖所示的電路圖研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律，當(dāng)閉合開關(guān)S試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)3只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)并超過(guò)最大刻度．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．小燈泡L1發(fā)生斷路B．電流表使用的量程太小
C．小燈泡L2發(fā)生短路D．電流表的接線柱接反了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離”（如圖所示）．伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類似實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是保證小車剛到達(dá)水平木板表面的速度相同．
（2）當(dāng)小車在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的一對(duì)平衡力是C．（填選項(xiàng)前的字母）
A．小車受到向前的慣性力和木板對(duì)小車的阻力
B．小車受到的重力和小車對(duì)木板的壓力
C．小車受到的重力和木板對(duì)小車的支持力
（3）三次實(shí)驗(yàn)中小車在木板表面上停止得最慢，是因?yàn)樾≤囋谠摫砻媸艿降淖枇ψ钚。?br />（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的推理而總結(jié)歸納出來(lái)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)比較U形管兩端液面的高度差來(lái)比較被測(cè)壓強(qiáng)大小的．
（2）當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景，此時(shí)U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)大于右支管液面上方的壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明完成了該實(shí)驗(yàn)探究，并得出了正確的結(jié)論．接著，他將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯密度約為1.2g/cm3的鹽水），如圖乙和丙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖乙杯子中盛的是水．小明的判斷是否正確？正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的多檔位電熱水器工作電路圖，電源電壓恒為220V，LED是額定電流為10mA的發(fā)光二極管，用于指示電路的通斷，當(dāng)R0的阻值為21900Ω時(shí)，LED燈正常發(fā)光；R1和R2是兩根阻值均為110Ω的電熱絲，溫控開關(guān)是內(nèi)有絕緣圓盤的旋轉(zhuǎn)開關(guān)，外形如圖乙所示，在圓盤的邊緣依次有6個(gè)金屬觸點(diǎn)（在圖乙中用“○”表示，“○”中標(biāo)有1、2、3、4編號(hào)，編號(hào)相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接）．可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片，轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)接通．例如，圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置A，此時(shí)，金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)接通，同時(shí)另一端也將3、4兩觸點(diǎn)接通．當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C不同位置時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)高、中、低三檔加熱功率．

（1）試分析電路中R0的作用．
（2）當(dāng)旋轉(zhuǎn)開關(guān)轉(zhuǎn)到B（填“A”、“B”或“C”）位置時(shí)，為低溫檔；此時(shí)電熱水器加熱功率為多少？
（3）LED指示燈正常工作1h消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．小明家的浴室新安裝了一臺(tái)可供取暖和照明的新型家用電器--浴霸．該浴霸的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示，其簡(jiǎn)化電路圖如圖所示，圖中L為照明燈，L1、L2是兩盞紅外線取暖燈．求：（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）
額定電壓頻率額定功率
取暖照明
220V50HzL1L2L
300W300W60W
（1）該浴霸照明燈正常工作時(shí)，通過(guò)照明燈的電流是多少？
（2）斷開開關(guān)S，閉合開關(guān)S1和S2，該浴霸取暖燈正常工作時(shí)，該電路的總電阻是多少？
（3）當(dāng)L、L1、L2都同時(shí)正常工作時(shí)，10min內(nèi)浴霸消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯部分幾何尺寸，已知扶梯以1m/s的速度勻速上行．質(zhì)量為50kg的小明站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓，g=10N/kg．則下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．扶梯對(duì)他做的功是1500J
B．扶梯對(duì)他做功的功率是500W
C．若站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將變大
D．若小明又相對(duì)扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行，他從一樓到達(dá)二樓所需的時(shí)間為2.5s

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同步練習(xí)冊(cè)答案