將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng),然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。(回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào))

A.受到方向向右的摩擦力    B.受到方向向左的摩擦力     C.不受力
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為           
(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為      
(3)當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為        
(1)A (2)C (3)B

試題分析:(1)輸送帶是向右勻速運(yùn)動(dòng)的,米袋剛放上時(shí),由靜止變?yōu)橄蛴疫\(yùn)動(dòng),水平方向沒有其他拉力或推力,所以只受向右的摩擦力;
(2)物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),或者不受力,或者受平衡力.米袋向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上如果受摩擦力,一定有另一個(gè)力與它平衡,因?yàn)闆]有其他力,所以不受力.
(3)輸送帶制動(dòng)時(shí),米袋由向右運(yùn)動(dòng)變成靜止,只有摩擦力方向向左,才能阻止米袋繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):本題是易錯(cuò)題,記住摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,并不是與運(yùn)動(dòng)方向相反;在傳送帶上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)是不受摩擦力的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我們?cè)陉P(guān)門時(shí)會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn),用手拉門的地方不同,關(guān)門的難易程度會(huì)不同,這說明力的作用效果與力的______有關(guān)。如圖,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較甲、乙兩圖,可知力的作用效果與力的________有關(guān),同時(shí)也能說明力可以使物體發(fā)生_______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖中畫出此時(shí)小球受力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

今年4 月20 日四川雅安市發(fā)生7.0 級(jí)地震。地震時(shí)正確的逃生和自救措施非常重要,以下做法正確的是
A.高處跳樓逃生B.乘電梯快速下樓
C.向窗外大聲呼救D.躲到衛(wèi)生間墻角

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

裝卸工人利用斜面將一木箱推到汽車上(如圖).試在圖中畫出木箱在斜面上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用下圖裝置進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)步驟
臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
金屬盒重力G/N
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N

把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,在拉動(dòng)白紙的過程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)
4.8
4.8
1.9

將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)
3.2
4.8
1.2

往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.8N,重復(fù)步驟②的實(shí)驗(yàn)
4.8
6.4
1.9
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)        原理測(cè)出摩擦力大小的。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變         大小(填“壓力”或“重力”)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)       (填“能”或“不能”)說明摩擦力大小與壓力有關(guān)。
(4)直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下     不是其優(yōu)點(diǎn)。
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)        B.測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)更容易操作       D.實(shí)驗(yàn)原理更合理

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對(duì)應(yīng),其中正確的一組是(   )
A.公共汽車在后門上方安裝的攝像頭──利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像
B.轉(zhuǎn)彎時(shí)播放“前方車輛轉(zhuǎn)彎,請(qǐng)扶好坐好”──防止由于慣性對(duì)人體造成傷害
C.方向盤上裹著的皮套──用來減小摩擦
D.公交車上使用的IC收費(fèi)卡──利用了超聲波原理

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是
A.相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力
B.靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失,汽車仍保持靜止
C.行駛中的公交車剎車時(shí),站立的乘客身體會(huì)前傾,是由于人受到慣性的作用
D.馬拉車向前運(yùn)動(dòng)時(shí),車受到向后的摩擦力,馬受到向前的摩擦力,說明力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖,斜面上放木塊A,請(qǐng)畫出A的重力和斜面對(duì)A的支持力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案