【題目】把重6N,邊長為0.1m的正方體物塊投入足夠多的水中,當(dāng)物塊靜止時(shí),下列說法正確的是

A. 物體在水中處于懸浮狀態(tài)

B. 物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為6000Pa

C. 物體所受浮力為10N

D. 物體在水中處于漂浮狀態(tài),物塊的密度為0.6×103kg/m3

【答案】D

【解析】

(1)根據(jù)已知條件求出物塊的體積,由物塊的重力求出物塊的質(zhì)量,根據(jù)公式求物塊的密度,然后與水的密度進(jìn)行比較,即可知道物體的在水中的浮沉狀態(tài);據(jù)此對(duì)AD做出判斷;

(2)根據(jù)物體漂浮條件得出物體所受的浮力;(3)根據(jù)阿基米德原理計(jì)算物體排開的水的體積,進(jìn)一步求出浸入的深度,再根據(jù)公式p=ρgh求出下表面受到的壓強(qiáng)。

AD、物體的體積V=(0.1m)3=0.001m3;物體的質(zhì)量m==0.6kg;

物體的密度ρ==0.6×103kg/m3,由于物塊的密度小于水的密度,物塊在水中將漂浮,故A錯(cuò)誤,D正確; C、因?yàn)槲飰K漂浮,物塊受到的浮力等于自身的重力,為6N;故C錯(cuò)誤; B、物塊排開水的體積:V=6×10﹣4m3

浸入的深度h==0.06m;物塊下表面所受水的壓強(qiáng):

p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa.故B錯(cuò)誤。故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)完“物體的浮沉條件”后,小麗想用“替代法”,通過測(cè)量和花生米密度相等的液體的密度來測(cè)量一;ㄉ椎拿芏龋

(1)首先,小麗將花生米放入水中,發(fā)現(xiàn)花生米在水中下沉.根據(jù)物體浮沉條件的有關(guān)知識(shí)推測(cè)小麗下一步的做法是:_________

(2)完成“替代”后,小麗先用調(diào)好的天平測(cè)得杯子和鹽水的總質(zhì)量,再將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,測(cè)得鹽水的總體積,利用密度公式計(jì)算 出鹽水的密度,即為花生米的密度.請(qǐng)幫助小麗正確記錄數(shù)據(jù):天平的讀數(shù)為 ________;量筒的讀數(shù)為 ________

(3)按照上面所述的實(shí)驗(yàn)步驟,小麗能否順利完成實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)說明原因________

(4)以下實(shí)驗(yàn)和此實(shí)驗(yàn)用到的方法相同的是______

A.在研究平面鏡成像時(shí),利用和物體大小相等的蠟燭與虛像比較來確定物像大小關(guān)系

B.在研究影響動(dòng)能的因素時(shí),通過木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來說明鋼球動(dòng)能大小

C.在研究電壓作用時(shí),通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成原因便于理解

D.在研究物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),利用研究摩擦力逐漸減小時(shí)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)推理得到不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在完全相同的A、B兩容器中,分別盛有質(zhì)量相等的酒精和水,由圖可知

A. 容器A中盛的是水,B中盛的是酒精

B. 容器A底部受到的壓強(qiáng)比容器B的大

C. 兩容器底部受到的壓力相等

D. 離液面深度相同的a、b兩點(diǎn)處的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型,如圖所示,下列說法正確的是()

A. 自行車的重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力

B. 自行車和所掛物體總重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力

C. 自行車對(duì)鋼絲的壓力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力

D. 自行車對(duì)繩的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國際形勢(shì),滿足國防需要,遼寧艦航母上的國產(chǎn)新型艦載機(jī)殲﹣15戰(zhàn)機(jī),不惜大量耗油晝夜加緊訓(xùn)練,戰(zhàn)機(jī)飛離甲板后,下列說法不正確的是( 。

A. 殲﹣15戰(zhàn)機(jī)的質(zhì)量不變,機(jī)械能增大

B. 遼寧艦底部所受水的壓強(qiáng)變小

C. 遼寧艦所受的浮力變小

D. 殲﹣15戰(zhàn)機(jī)的升力的產(chǎn)生是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】漂浮在海面的潛水艇受到的浮力為F1,該艇下潛到海面下受到的浮力為F2,則F1_____F2;若該艇從海中潛行進(jìn)入長江后,受到的浮力為F3,已知海水的密度大于江水的密度,則F3_____F2.(均選填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明發(fā)現(xiàn),大風(fēng)過后學(xué)校的歡迎靠牌經(jīng)常被吹倒。下列是她提出的一些防止措施,你覺得合適的是( 。

A. 將靠牌的支架做得高一些

B. 將靠牌支架之間的夾角做得大些

C. 選用密度小的材料,將靠牌做得輕一些

D. 在靠牌的支架A點(diǎn)上加壓一個(gè)重物

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

)在探究“杠桿平衡條件的”的實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端下沉,則應(yīng)向__________調(diào)螺母,使杠桿在水平位置平衡,其目的是___________________________________

)這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是__________,由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是_________________________________

)如圖甲所示,當(dāng)在處掛了三個(gè)鉤碼時(shí),要使杠桿平衡,應(yīng)在處掛__________個(gè)鉤碼.(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等).

)若某次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿一端的點(diǎn),如圖乙所示,杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為,若在點(diǎn)斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為,則__________(填“大于、小于、等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蕾把兩段電阻不同的金屬絲A、B (RA<RB)串聯(lián)后,分別放到兩瓶等量的煤油中通電一定時(shí)間,如圖所示,控制電流一定時(shí),探究"電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱與__________的關(guān)系"。通電后,溫度計(jì)的示數(shù)升高,這種現(xiàn)象是由于電流的_____效應(yīng)引起的。這時(shí)煤油的內(nèi)能_____(填增加、減小或不變)。其中,_____瓶的煤油的溫度升高得更快。

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