某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中ab為可以沿光滑金屬導(dǎo)軌移動(dòng)的導(dǎo)體棒,×表示磁感線的方向垂直紙面向里.當(dāng)他將導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針
逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)
逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)
;當(dāng)他將導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針
順時(shí)針偏轉(zhuǎn)
順時(shí)針偏轉(zhuǎn)
;當(dāng)他使導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí),靈敏電流計(jì)的指針
偏轉(zhuǎn)角度變大
偏轉(zhuǎn)角度變大
分析:(1)右手定則的內(nèi)容:磁感線垂直穿過(guò)手心,大拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向,則四指的指向?yàn)殡娏鞯姆较颍桓鶕?jù)右手定則判斷導(dǎo)體ab中的電流方向,從而分析通過(guò)電流表電流的方向;感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向和磁感線的方向有關(guān);
(2)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度(切割磁感線快慢)和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱影響電流的大。
解答:解:(1)當(dāng)他將導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)右手定則可知,電流從b到a,故靈敏電流計(jì)的指針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn);當(dāng)他將導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)左手定則可知,電流從b到a,故靈敏電流計(jì)的指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn);因此感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān);
(2)當(dāng)磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變時(shí),導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的速度越大,相同時(shí)間內(nèi)切割磁感線的越多,故感應(yīng)電流越大,即靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度增大.
故答案為:逆時(shí)針偏轉(zhuǎn);順時(shí)針偏轉(zhuǎn);偏轉(zhuǎn)角度增大.
點(diǎn)評(píng):記住感應(yīng)電流的方向影響因素:磁場(chǎng)方向、運(yùn)動(dòng)方向;影響感應(yīng)電流大小的因素:磁場(chǎng)的強(qiáng)弱、導(dǎo)體切割磁感線的快慢.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合以后,彈簧的長(zhǎng)度
變長(zhǎng)
變長(zhǎng)
;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)
變大
變大
,彈簧的長(zhǎng)度將
變長(zhǎng)
變長(zhǎng)
;如果其他條件不變,他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下,發(fā)生變化的是
螺線管的磁極
螺線管的磁極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖7所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合以后,彈簧的長(zhǎng)度
增加
增加
;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)
變小
變小
,彈簧的長(zhǎng)度
變短
變短
,電磁鐵的上端是
N
N
極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中ab為可以沿光滑金屬導(dǎo)軌移動(dòng)的導(dǎo)體棒,×表示磁感線的方向垂直紙面向里.當(dāng)他將導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
;當(dāng)他將導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
;此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明感應(yīng)電流方向與
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向
有關(guān).當(dāng)他使導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí),靈敏電流計(jì)的指針
偏轉(zhuǎn)角度增大
偏轉(zhuǎn)角度增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合以后,彈簧的長(zhǎng)度
伸長(zhǎng)
伸長(zhǎng)
;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)
增大
增大
,彈簧的長(zhǎng)度
伸長(zhǎng)
伸長(zhǎng)
,電磁鐵的上端是
N
N
極;如果其他條件不變,他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下,發(fā)生變化的是
電磁鐵的上端是S極
電磁鐵的上端是S極
,彈簧的長(zhǎng)度
不變
不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)在圖1中,根據(jù)小磁針的情況,標(biāo)出螺線管的磁極,線圈中的電流方向、電源的正負(fù)極、畫(huà)出螺線管的磁感線方向.
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(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合以后,彈簧的長(zhǎng)度
 
;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度將
 

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