下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內(nèi)能的是(  )
A.石頭被太陽曬熱
B.冬天,用嘴對著雙手哈氣取暖
C.冬天,暖氣使房間變暖
D.用錘子敲打鋼板,錘子和鋼板都會變熱
D

試題分析:做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式。石頭被太陽曬熱、冬天,用嘴對著雙手哈氣取暖、冬天,暖氣使房間變暖都是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能;用錘子敲打鋼板,錘子和鋼板都會變熱是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。故選D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖(a)、(b)所示,漫畫中老人和小朋友的感覺不同,但從科學(xué)角度看,兩幅圖片都說明   可以改變內(nèi)能。圖(b)中的小朋友從滑梯上滑下,他的重力勢能     (選填“增加”、“不變”或“減少”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽車的發(fā)動機經(jīng)常用循環(huán)流動的水進行冷卻,這利用了水的              特性;若 汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水,一段時間后,水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃,那么水吸收的熱量為       J,水的內(nèi)能       (選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c=4.2×lO3J/(kg·℃)).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖甲是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。圖乙是點燃酒精燈把試管里的水加熱至沸騰。下列說法正確的是(    )
A.圖甲是通過熱傳遞方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達到棉花的燃點,使棉花燃燒
B.圖甲能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機壓縮沖程相同
C.圖乙中當(dāng)木塞被沖出時,水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增加
D.圖乙中當(dāng)木塞被沖出時的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機壓縮沖程相同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,利用做功的方式使物體內(nèi)能增加的是
A.捂熱水袋的手變暖
B.放進熱湯中的金屬湯勺變得燙手
C.用鋸子鋸木頭,鋸條的溫度升高
D.熾熱的金屬片插入水中后,水溫升高

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小剛為了研究熱傳遞過程中溫度變化與時間的關(guān)系,他將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,如圖(A)所示。小剛每隔一定的時間記錄一次水溫,作出了圖(B)所示的圖像。請你根據(jù)圖像判斷,大約經(jīng)過     min,熱奶和水達到了熱平衡,此時的水溫約為    ℃。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

改變物體內(nèi)能的方式有__________和__________,下列事例中改變內(nèi)能的方式與其他幾種都不同的是__________(填字母)。
A.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低
B.鋸木頭時,鋸條會發(fā)燙
C.冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷
D.擦劃火柴,火柴頭著火

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為(  )
A.5.04×105JB.4.2×105J
C.2.52×105JD.條件不足,不能計算

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

冬天兩手相互摩擦,手的溫度升高,是利用_________方式使物體內(nèi)能增加的。

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同步練習(xí)冊答案