【題目】吃火鍋時(shí)看到火鍋周?chē)啊鞍讱狻,“白氣”這種現(xiàn)象屬于( )
A.升華 B.熔化C.液化D.汽化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)(2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.3 動(dòng)能和勢(shì)能檢測(cè)題)小明在做“動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)用了兩個(gè)玻璃球,A:20 g,B:10 g,一個(gè)紙盒,兩塊硬紙板(有小槽)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)了表格,記錄了一些數(shù)據(jù),做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).
并作了如下歸納:
(1)比較甲、乙可得出結(jié)論:______________________
(2)比較___________、___________,可得出結(jié)論:速度相同的不同物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;
(3)比較甲、乙、丙可得出的結(jié)論:___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常家庭用電中,以下做法可能會(huì)給人們帶來(lái)危害的是( )
A.家用電器的金屬外殼接地B.三孔插座接地線要保證良好接地
C.多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座D.更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開(kāi)電源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上.
(1)如圖所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是cm.
(2)正確調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,移動(dòng)蠟燭至如圖所示的位置,觀察到光屏上有燭焰清晰的像,此像一定是倒立、(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,生活中的就是利用這一原理制成的.
(3)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn).
(4)為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較(填“光滑”或“粗糙”)的白色硬紙板.
(5)實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像將向(填“上”或“下”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】、如圖所示。重50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒(méi)有推動(dòng),則物體所受的摩擦力f是多大?
(2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體所受的滑動(dòng) 摩擦力f大小為多大?
(3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體受到的合力F 合 為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由彈簧測(cè)力計(jì) A、B和滑輪組組成的裝置中,拉繩子的力 F=10 N.若不計(jì)滑輪組重和摩擦,則彈簧測(cè)力計(jì) A、B的示數(shù) FA和 FB分別為( )
A. FA=30 N, FB=20 N B. FA=20 N, FB=30 N
C. FA= FB=20 N D. FA= FB=30 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能屬于(選題“一次”或“二次”)能源,利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺(tái)太陽(yáng)能集熱器在天氣晴好時(shí),一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 . (煤氣的熱值為4.0×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手握?qǐng)A柱形水杯,手和水杯都在空中靜止,杯底所在的平面是水平面,如圖所示。下列各對(duì)力屬于平衡力的是:( )
A. 手對(duì)水杯的壓力和水杯對(duì)手的壓力 B. 水杯的重力與手對(duì)水杯的握力
C. 水杯的重力與手對(duì)水杯的靜摩擦力 D. 水杯對(duì)手的靜摩擦力與手對(duì)水杯的靜摩擦力
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