【題目】小宇同學(xué)按如圖所示的裝置,研究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”。圖中兩只燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度相同的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸著一段金屬絲,乙瓶銅絲的電阻比甲瓶鎳鉻合金絲的電阻小。

①閉合開關(guān)后,通過兩段金屬絲中的電流是_______。

②一段時(shí)間后,可觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)__________(填“大于”、“小于”或“等于”)乙瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)。

③由上述實(shí)驗(yàn)可知,在電流和通電時(shí)間都相同時(shí),導(dǎo)體電阻大,產(chǎn)生的熱量_____________。

④由該實(shí)驗(yàn)最終得出_____________定律。用公式表示為Q= ______________

【答案】相等 大于 焦耳 I2Rt

【解析】

(1)如圖,根據(jù)電路的連接方式判斷電流大。唬2)兩瓶內(nèi)的電阻,甲瓶內(nèi)的電阻大于乙瓶內(nèi)的電阻,通過的電流相同,根據(jù)Q=W=I2Rt可知,甲瓶內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量多,而兩個(gè)燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,據(jù)此分析煤油末溫高低;(3)根據(jù)焦耳定律分析不同導(dǎo)體放出熱量的多少;(4)焦耳定律定義式:Q=I2Rt,并結(jié)合控制變量法即可得出結(jié)論;(5)當(dāng)一個(gè)物理量受到多個(gè)物理量影響時(shí),需采用控制變量思路進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);同時(shí)當(dāng)被測量無法觀察出來時(shí),可以轉(zhuǎn)換為我們能夠直接觀察到的現(xiàn)象.

①閉合開關(guān)后,兩段金屬絲是串聯(lián)的,因此通過兩段金屬絲中的電流是相等的。

②電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)將電能轉(zhuǎn)化成熱,熱量被煤油吸收后,溫度就會(huì)上升,然后通過溫度計(jì)的示數(shù)反映產(chǎn)生熱量的多少。由Q=W=I2Rt可知,甲瓶內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量多,而兩個(gè)燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,根據(jù)Q=cm△t可知,甲瓶內(nèi)的煤油溫度升高的多、末溫高。

③由焦耳定律Q=I2Rt可知,在電流和通電時(shí)間都相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,產(chǎn)生的熱量多。

④該實(shí)驗(yàn)探究的是導(dǎo)體放出熱量的多少與什么因素有關(guān),可得出焦耳定律,焦耳定律的定義式是:Q=I2Rt;

故答案為:①相等;②大于;③多;④焦耳;I2Rt;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了通電螺線管的磁場后,小華同學(xué)利用螺線管、小磁針、電鍵和電池等器材繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。小華將小磁針放在螺線管內(nèi)部,電鍵S斷開,小磁針靜止后如圖(a所示。閉合電鍵S,小磁針轉(zhuǎn)動(dòng),靜止后如圖(b所示。接著小華改變電池的接法,再閉合電鍵S,小磁針靜止后如圖(c所示。請根據(jù)現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論。

比較圖4(a和(b可知:

比較圖4(b和(c可知: 。

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【題目】如圖所示,驗(yàn)電器A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,以下說法正確的是

A. 正電荷沿金屬棒從A移動(dòng)到B B. 自由電子沿金屬棒從B移動(dòng)到A

C. 原子核沿金屬棒從A移動(dòng)到B D. 自由質(zhì)子沿金屬棒從B移動(dòng)到A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在如圖所示裝置中,用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”,這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了_______現(xiàn)象,霧狀的“白氣”實(shí)際是______。

(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片,會(huì)發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有_______,玻璃片的溫度將_______(升高/不變/降低)。

(3)分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得到的結(jié)論是 ____________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測額定電壓為2.2V小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V

(1)如圖所示,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的 端;

(2)閉合開關(guān)后,移到滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為 W;

(3)繼續(xù)移動(dòng)滑片,小燈泡變亮后熄滅,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表的示數(shù)幾乎為零,故障原因是

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【題目】由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了為了讓媽媽多睡一會(huì)兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進(jìn)行如下探究:

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢?

為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來,放在同一個(gè)桌面上,如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如表:

時(shí)間/min

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲的示數(shù)/℃

80

65

53

42

34

33

33

33

33

33

乙的示數(shù)/℃

80

70

61

53

46

40

35

33

33

33

(1)從表格中的數(shù)據(jù)可知空氣環(huán)境的溫度約為________ ℃,對甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同?________(至少填一個(gè))

(2)小明通過實(shí)驗(yàn),得到的正確結(jié)論是什么?________.

(3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越________的.

(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:

①先將滾燙的熱茶冷卻5 min,然后加一匙冷牛奶;

②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5 min;

結(jié)合本次探究,你認(rèn)為方法________的冷卻效果更好.

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【題目】如圖表示的是一種自動(dòng)測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)镜目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度( )

A.油面升高,R變大,油量表指針偏轉(zhuǎn)較小

B.油面升高,R變小,油量表指針偏轉(zhuǎn)較大

C.油面降低,R變大,油量表指針偏轉(zhuǎn)較小

D.油面降低,R變小,油量表指針偏轉(zhuǎn)較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了_______,親手制成了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī),探究這個(gè)電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中__________(填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)

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【題目】小明買了一款大眾轎車,發(fā)現(xiàn)尾部標(biāo)有TSI,“SI”二個(gè)字母是紅色的.大眾轎車的TSI技術(shù)指機(jī)器雙增壓(渦輪和機(jī)械增壓)分層噴射技術(shù).屬于大功率、低轉(zhuǎn)速大扭矩的發(fā)動(dòng)機(jī).渦輪增壓的原理是利用發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣慣性沖力來推動(dòng)渦輪室內(nèi)的渦輪,渦輪又帶動(dòng)同軸的葉輪,葉輪壓送由空氣濾清器管道送來的空氣,使之增壓進(jìn)入汽缸,空氣的壓力和密度增大可以燃燒更多的燃料,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率就得到了較大的提升. “I”字母是紅色的是1.4TSI,“SI”二個(gè)字母是紅色的是1.8TSI,“TSI“”三個(gè)字母是紅色的是2.0TSI.這輛汽車的最低油耗可達(dá)0.2 kg/(kW·h),已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.(溫馨提示:最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量;0.2 kg/(kW·h)表示獲得1 kW·h能量消耗0.2 kg汽油).求:

(1)0.2 kg的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少?

(2)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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