【題目】人們把頻率低于20Hz的聲波叫次聲波，高于20000Hz的聲波叫超聲波．下列事實(shí)中，應(yīng)用了次聲波的有（ ）

A．用聲納測(cè)海底的深度 B．蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離

C．海豚判斷物體的位置和大小 D．用儀器監(jiān)聽(tīng)海嘯

【答案】D

【解析】解：A、聲吶，又稱(chēng)超聲雷達(dá)，利用超聲定向性強(qiáng)的特點(diǎn)．

B、蝙蝠發(fā)出超聲來(lái)定位，利用超聲定向性強(qiáng)的特點(diǎn)．

C、海豚可以發(fā)出超聲，利用超聲定向性強(qiáng)的特點(diǎn)．

D、海嘯可以發(fā)出次聲，用儀器監(jiān)測(cè)次聲，可以預(yù)防海嘯帶來(lái)的災(zāi)害．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，物體A靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分析圖中數(shù)據(jù)，物體A所受浮力大小與 和 有關(guān)．

（2）物體A浸沒(méi)在水、鹽水中所受浮力大小之比為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種單色光中，屬于三原色光之一的是（ ）
A.紫光
B.紅光
C.橙光
D.黃光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在測(cè)量一塊不規(guī)則小礦石（質(zhì)量分布均勻）密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放置在水平臺(tái)上，將游碼移至左端 處，發(fā)現(xiàn)天平指針的左右偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，此時(shí)他應(yīng)將橫梁右邊的平衡螺母向 調(diào)．

（2）用天平測(cè)小礦石的質(zhì)量，當(dāng)盤(pán)中所加砝碼及游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則此小礦石的質(zhì)量為 g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該小礦石放入前后情況如圖丙所示，則礦石的體積為 cm3，礦石的密度為 g/cm3，等于 kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中，電視機(jī)與電燈是的（選擇“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；電燈工作時(shí)消耗的是能；額定功率為0.5千瓦的用電器正常工作3小時(shí)，耗電度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了 問(wèn)題．

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān)．

（3）小明發(fā)現(xiàn)保持金屬盒在圖丙中深度不變，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差 （選填“變化”或“不變化”），表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) （選填“相等”或“不相等”）．

（4）接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持 不變，改變液體的 ．

（5）小明保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．他的結(jié)論是不可靠的，原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有控制金屬盒在液體中的 一定．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示的體溫計(jì)的分度值是 ℃，現(xiàn)顯示的示數(shù)是 ℃．

（2）如圖2所示的電壓表選用的量程是 V，現(xiàn)顯示的示數(shù)是 V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)可以從斜面上的任何位置開(kāi)始下滑

B. 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 實(shí)驗(yàn)表明，小車(chē)受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近

D. 根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上，1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如圖1所示，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球．

（1）總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開(kāi)，則平均一對(duì)（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán)．）

（2）某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開(kāi)．其原因是 ．

（3）如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如果他們沒(méi)有抽氣機(jī)，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請(qǐng)說(shuō)出你的辦法． ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案