【題目】如圖是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V.按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為(選填“通路”、“短路”或“斷路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為V.

【答案】斷路;3
【解析】解:按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為斷路;
按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為1.5V×2=3V;
所以答案是:斷路;3.
【考點(diǎn)精析】利用電路的三種狀態(tài)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知電路的三種狀態(tài):通路:連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),燈泡發(fā)光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個(gè)電路如果沒(méi)有閉合開(kāi)關(guān),或?qū)Ь沒(méi)有連接好,電路在某處斷開(kāi),處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路.(又稱開(kāi)路)短路:不經(jīng)過(guò)用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來(lái)的電路,叫做短路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電流和電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)回答.

(1)請(qǐng)按圖1電路圖,連好圖2的實(shí)物圖(兩塊表均選用小量程).
(2)滑動(dòng)變阻器除具有保護(hù)電路外,在本實(shí)驗(yàn)中還起到的主要作用是
(3)將5Ω電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),記下電流表的示數(shù). 用10Ω電阻替換5Ω電阻,重新閉合開(kāi)關(guān),接下來(lái)的操作是
(4)繼續(xù)換用不同阻止的電阻,重復(fù)上述操作,實(shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)如表:

電阻/Ω

5

10

12

15

20

電流/A

0.6

0.3

0.25

0.2

0.15

分析表中數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
(5)若用30Ω電阻替換20Ω電阻,收集第6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析,收集的電流值應(yīng)為A(或近似這個(gè)值),但實(shí)驗(yàn)中沒(méi)能收集到這次的電流值,根據(jù)圖中及實(shí)驗(yàn)過(guò)程的信息分析,其原因是(寫(xiě)出一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為定值電阻,燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,燈L的電阻不隨溫度變化.閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.75A,則定值電阻R 的阻值為(

A.10Ω
B.6Ω
C.15Ω
D.8Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明探究杠桿的平衡條件,掛鉤碼前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿上每格距離相等,桿上A、B、C、D的位置如圖所示,當(dāng)A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是( )

A. B點(diǎn)掛5個(gè)鉤碼

B. C點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼

C. D點(diǎn)掛1個(gè)鉤碼

D. D點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活用品中,屬于利用連通器原理的是(

A.吸塵器B.茶壺C.起子D.體溫計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,必須將電流表_______聯(lián)在電路中,且使電流從電流表的_______接線柱流入電流表(選填“正”或“負(fù)”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于噪聲的控制,下列說(shuō)法正確的是(

A.城市立交橋兩側(cè)架設(shè)隔音屏障,是為了在聲源處減弱噪聲

B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),是為了在傳播途徑中減弱噪聲

C.飛機(jī)場(chǎng)工作人員通常佩戴防噪音耳罩,是為了在人耳處減弱噪聲

D.在學(xué)校和醫(yī)院附近禁止汽車(chē)?guó)Q喇叭,是為了阻斷噪聲的傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用質(zhì)量相等的水或冰冷卻食品時(shí):

A.用水效果好,因?yàn)樗菀琢鲃?dòng)B.用冰效果好,因?yàn)楸鶞囟鹊?/span>

C.用水和冰的效果一樣D.用冰的效果好,因?yàn)楸刍瘯r(shí)吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“研究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊A放置水平木板B上,加載一個(gè)鉤碼,把一支測(cè)力計(jì)系在A上,如圖所示.當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí),測(cè)力計(jì)指針?lè)(wěn)定.下列討論中錯(cuò)誤的是( )

A.此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系

B.A受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力

C.A受到B的摩擦力的大小為2.4N,方向向左

D.若增大拉動(dòng)B的速度,測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大

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