【題目】從物理學(xué)角度看，噪聲強(qiáng)弱的指發(fā)聲體做 時(shí)發(fā)出的聲音大小，要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過(guò) 。

【答案】無(wú)規(guī)則振動(dòng)、70dB

【解析】

試題分析：從物理學(xué)角度看，噪聲強(qiáng)弱指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的大��；物理學(xué)中，我們以分貝為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，0分貝是我們剛剛能夠聽(tīng)到的最微弱的聲音；30到40分貝是較為理想的安靜環(huán)境，為了保證學(xué)習(xí)和工作，要控制噪聲不超過(guò)70dB．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)_______N，放手后物體將________（填“上浮”“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)_______N，排開(kāi)水的體積是________m3．（g取10N／kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)用“B”超機(jī)是利用超聲波來(lái)診斷病情的，但人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋?）

A. 它的響度太小

B. 它的頻率小于人能聽(tīng)到的聲音頻率

C. 它的響度太大

D. 它的頻率大于人能聽(tīng)到的聲音頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“諺語(yǔ)”是我國(guó)民間文化的一部分，其語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含義深刻.有句諺語(yǔ)說(shuō)：“霜前冷，雪后寒.”它說(shuō)明了霜是由于溫度_____使空氣中水蒸氣發(fā)生_____而形成的；雪后，由于_____而導(dǎo)致氣溫降低，使人感到寒冷.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是（ ）

A．電線的線芯用銅制成，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好

B．房屋的天窗用玻璃制成，是因?yàn)椴ＡУ耐腹庑院?/span>

C．水壺的把手用膠木制成，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成，是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化過(guò)程中，生物的某些部位長(zhǎng)成了特殊的形狀；生活、生產(chǎn)中機(jī)械和交通設(shè)施也做成一定的形狀以適應(yīng)實(shí)際需要．那么事例中達(dá)到了增大壓強(qiáng)效果的是（ ）

A．推土機(jī)上裝有履帶 B．駱駝具有寬大的腳掌

C．蟬的口器插入堅(jiān)硬的樹(shù)皮 D．鐵軌鋪在一根根路枕上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲(chóng)在2min內(nèi)做了1200次振動(dòng)，頻率是_____ Hz，人類 聽(tīng)到.(填“能”或“不能”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶_____電；絲綢帶_____電。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼筆吸墨水時(shí)，先用手捏筆膽排出里面的空氣，松手后墨水在 的作用下進(jìn)入筆膽，墨水瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案