如圖所示，輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡，作出人加在杠桿上的最小作用力及其力臂．

【解析】由圖示可知，支點(diǎn)O與杠桿右端點(diǎn)的連線為力臂時(shí)，動(dòng)力臂最大，此時(shí)動(dòng)力(人的作用力)最小，連接支點(diǎn)O與杠桿右端即可得最大動(dòng)力臂，過(guò)杠桿右端點(diǎn)作力臂的垂線段即可作出動(dòng)力，如圖所示。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

生命可貴、安全第一！在如圖所示的各種情況下，人體不會(huì)觸電的(　　)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】試題分析：人觸電的原因是，人體直接或間接接觸火線，并與零線或大地構(gòu)成通路。 人體直接接觸火線并與大地構(gòu)成通路造成觸電事故。 人體直接接觸火線并與零線構(gòu)成通路造成觸電事故。 人體直接接觸火線并與大地構(gòu)成通路造成觸電事故。 D．人體直接接觸火線但并沒(méi)與零線或大地構(gòu)成通路。不會(huì)造成觸電事故 故選D

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)試卷2 題型：作圖題

某班的物理實(shí)踐小組在裝好直流電動(dòng)機(jī)模型后，設(shè)計(jì)了一個(gè)通過(guò)改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路，如圖所示，有一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)（觸片K接通a或接通b），只有兩個(gè)電源．請(qǐng)你完成電路圖的連接（操作過(guò)程中不得改變電路中的接線）。

【解析】使滑動(dòng)變阻器、單刀雙擲開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)串聯(lián)連接，滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流，從而改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速；單刀雙擲開(kāi)關(guān)與電路和電源連接，起到改變電流的方向來(lái)控制電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向；電路圖如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)試卷2 題型：單選題

要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度，可采用的辦法是（ ）

A. 改變電流的方向 B. 改變磁感線的方向

C. 同時(shí)改變電流方向和磁感線方向 D. 只改變電流的大小

D 【解析】AB、當(dāng)改變線圈中電流方向或改變磁場(chǎng)方向時(shí)，線圈中受力的方向?qū)⒆兓�，則直流電機(jī)的轉(zhuǎn)向?qū)l(fā)生變化，而電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速不變，故AB錯(cuò)誤； C、若同時(shí)改變電流方向及磁場(chǎng)方向，線圈的受力方向是不變的，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速均不變化，故C錯(cuò)誤； D、只改變電流的大小或只改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱．能改變磁場(chǎng)力的大小，從而可以改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，故D正確． 故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：綜合題

如圖所示，站在地面上的人，用滑輪組把重為960 N的貨物由地面勻速提升到4 m的高處，所用的時(shí)間是8 s，人作用于繩子的拉力為600 N，不計(jì)摩擦和繩重．

(1)．依據(jù)題意在圖中畫(huà)出繩子的繞法；

(2)根據(jù)已知條件提出三個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，并分別解答．

(1) (2)見(jiàn)解析所示． 【解析】（1）由于人是站在地面上拉繩子，所以只能繞成兩根繩子承擔(dān)，如圖所示． （2）問(wèn)題一：人做的有用功是多少？解答：W有用＝Gh＝960N4m＝3840J；問(wèn)題二：滑輪組的機(jī)械效率是多少？解答：由圖可知，動(dòng)滑輪組的繩子段數(shù)n＝2，則s＝nh＝24m＝8m，∴W總＝Fs＝600N8m＝4800J，∴η＝100%＝100%＝80%；問(wèn)題三：人做功的功率是多少？...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：單選題

如圖所示，三種情況中物體所受的拉力都是F．圖(a)中物體上升的高度為s，圖(b)中物體沿斜面向上移動(dòng)的距離為s，圖(c)中物體沿水平方向移動(dòng)的距離為s．比較三種情況拉力F所做的功，結(jié)論是( )

A. 圖(a)中力F做功最多 B. 圖(b)中力F做功最多

C. 圖(c)中力F做功最多 D. 做功一樣多

D 【解析】已知拉力和移動(dòng)的距離相同，根據(jù)公式W＝Fs可知，這三種情況下做的功相同。故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

如圖所示，在不計(jì)繩重及摩擦的情況下，用滑輪組把重80 N的物體勻速提高2 m，所用的拉力是40 N，則人所做的功為_(kāi)________J，滑輪組的機(jī)械效率=________．如果將100 N的物體勻速提高同樣高度，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與前一種情況相比將_______(變大／變小／不變)．

240 67．7％ 增大 【解析】由圖知，滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n＝3，則s＝3h＝32m＝6m，（1）∵在不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦的情況下，利用滑輪組做的有用功：W有用＝Gh＝80N2m＝160J，拉力做的總功：W總＝Fs＝40N6m＝240J，滑輪組的機(jī)械效率：η＝100%＝100%66.7%．（2）∵在不計(jì)繩重及摩擦的情況下，F(xiàn)＝（GG動(dòng)），s＝3h，∴由η＝，可知，機(jī)械效率與動(dòng)滑輪...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試一 題型：單選題

甲為某森林俯視圖，某探險(xiǎn)小組進(jìn)入森林在Q處迷失方向，為走出森林他們借助指南針來(lái)辨別方向，指南針的指向如圖乙所示，他們正確的前進(jìn)方向是沿著指南針?biāo)谖恢玫? )

A. E方向 B. F方向 C. G方向 D. H方向

B 【解析】指南針在靜止時(shí)，S極指南，N極指北。 根據(jù)圖甲出口在點(diǎn)Q的東邊，而指南針的N極指向H點(diǎn)方向，即北方，S極指向G點(diǎn)方向，即南方，則F點(diǎn)方向應(yīng)為東方。 故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中是奧斯特用來(lái)研究通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng)的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析： A、通電導(dǎo)線放在小磁針上方時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，它是研究電流的磁效應(yīng)的，是奧斯特實(shí)驗(yàn)，符合題意； B、導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，即用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的，不符合題意； C、通電后，導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中發(fā)生運(yùn)動(dòng)，是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的，不符合題意． D、閉合開(kāi)關(guān)，通電線圈有磁性，吸引鐵釘，是研究通電螺線管具有磁性的，不符合...

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同步練習(xí)冊(cè)答案