下列情況，哪一種聲音不能傳播（   ）
A．在空氣中B．在水中C．在地面以下D．在太空中
D

試題分析：聲音可以在固體、液體和氣體中傳播。真空不能傳播聲音。在太空中沒有傳播聲音的介質(zhì)，聲音不能傳播。故選D。
點評：了解聲音的傳播是此題的關(guān)鍵。聲音可以在固體、液體和氣體中傳播。真空不能傳播聲音。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

端午節(jié)舉行龍舟賽時，運動員喊著號子、合著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法不正確的是
A．鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的
B．鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的
C．運動員打鼓用的力越大．鼓聲響度越大
D．岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦           而發(fā)聲；小明右手拉弓，左手不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A．聲音在真空中傳播的速度為3×108m/s
B．在鄰近居民區(qū)的公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C．課堂上能聽到老師講課的聲音，是由于空氣能夠傳播聲音
D．先后用不同的力敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗能說明哪些問題？請你寫出一個：    ；目前我國許多城市開始進行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物．2.5μm=    m．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年12月10日，在上海、江蘇局部地區(qū)，天空出現(xiàn)了“三個太陽”的罕見“幻日”奇觀．這是由于在寒冷的冬天，空氣中的水蒸氣__________ (填物態(tài)變化名稱)形成小冰晶，當太陽光透過這些小冰晶時，發(fā)生了_________(選填“反射”或“折射”)形成的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

悠揚的琴聲由琴弦的        而產(chǎn)生的．將要上鉤的魚，會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑，表明         能傳聲．真空       傳聲（選填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將耳朵堵住，把振動的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上，同樣_________聲音，這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到_________引起聽覺的傳導方式叫_________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于      產(chǎn)生的；靠      傳入耳中，顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的     發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于      。小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但幾乎沒有看到桌面在振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：      。

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