15.小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置,如圖所示,探頭和金屬針與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上下移動(dòng).當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),電壓表的示數(shù)將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).已知電源電壓恒為6V不變,R2為10Ω的定值電值,某一時(shí)刻電壓表的示數(shù)為2V,求此時(shí)R1消耗的電功率為0.8W.

分析 (1)利用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系(流速越快的地方壓強(qiáng)越小)分析:根據(jù)變阻器的變化可知電路中電阻的變化,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知電壓表的示數(shù)變化.
(2)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出定值電阻R2兩端的電壓,利用歐姆定律求出電路中的電流,即可利用P=UI求出R1消耗的電功率.

解答 解:(1)根據(jù)圖示可知,當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí),由于探頭上表面凸,相同時(shí)間空氣經(jīng)過上表面的路程比下表面長(zhǎng),經(jīng)過上表面的速度比下表面快,所以上表面的氣壓小于下表面的氣壓,探頭將受到一向上的合力,滑片向上移動(dòng);
當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),探頭上下表面空氣流速差較大,上下表面氣壓差較大,受向上的合力較大,所以滑片向上運(yùn)動(dòng)的較多,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻較小,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知,滑動(dòng)變阻器分得的電壓變小,即電壓表示數(shù)變小.
(2)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知:
R2兩端的電壓U2=U-U1=6V-2V=4V,
則電流I=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{4V}{10Ω}$=0.4A,
R1消耗的電功率P1=U1I=2V×0.4A=0.8W.
故答案為:變;0.8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系、串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是能利用流體壓強(qiáng)知識(shí)解釋有關(guān)的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.放在水平桌面上的茶杯,受到桌面對(duì)茶杯的支持力,下列有關(guān)桌面對(duì)茶杯支持力的說法正確的是(  )
A.桌面對(duì)茶杯的支持力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
B.桌面對(duì)茶杯的支持力是作用在桌面上
C.桌面對(duì)茶杯的支持力不屬于彈力
D.桌面對(duì)茶杯的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

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6.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.高空中的冰晶在空氣中下落變成雨滴時(shí),內(nèi)能減少了
B.初冬的早晨,地面上結(jié)有一層白霜是升華現(xiàn)象
C.游泳后,剛從水中出來,感覺比較冷,這是因?yàn)槿松砩系乃终舭l(fā)帶走熱量
D.夏天從冰箱中取出的雪糕,放一會(huì)兒,包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種熔化現(xiàn)象

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3.下列各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要放熱的是( 。
A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丙

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10.以下估測(cè)與實(shí)際情況不相符的是(  )
A.一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為200kg
B.目前我們使用的物理教科書的長(zhǎng)度大約在25cm~27cm之間
C.一名中學(xué)生的身高約為1.67m
D.人體的密度約為1.0×103g/cm3

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20.小明的爸爸知道小明已經(jīng)學(xué)過電路連接等基本知識(shí),就買了一些電路元件如圖所示,要求小明安裝一個(gè)門鈴電路,要能達(dá)到如下目的:當(dāng)從前門來的客人按開關(guān)時(shí),電鈴響紅燈亮;而從后門來的客人按開關(guān)時(shí),電鈴響綠燈亮.請(qǐng)你幫小明畫出電路圖,并在實(shí)物上用導(dǎo)線按電路圖連接起來,導(dǎo)線不能相交叉.

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7.將一個(gè)40Ω的電阻R1和未知阻值的電阻R2串聯(lián)在12V的電源上,測(cè)得流過R2的電流0.2A.求:
(1)R2的阻值;
(2)R2兩端的電壓.

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15.小明家電飯鍋的電源線絕緣層老化了,在做飯時(shí)突然發(fā)現(xiàn)電源線冒煙了,他應(yīng)該首先采取的措施是( 。
A.立即到客廳中先把自己家的總開關(guān)斷開
B.立即打電話給119報(bào)警
C.立即用水把火潑滅
D.立即用手把導(dǎo)線拉斷

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16.在下列事例中,受平衡力作用的物體是(( 。
A.騰空而起正在加速上升的火箭B.減速進(jìn)站的火車
C.在馬路上勻速直線行駛的汽車D.正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過山車

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