【題目】標有“220V、100W”，L2標有“110V、40W”，把它們并聯(lián)后接在110V的電源上， （ ）

A. L1較亮

B. L2較亮

C. 一樣亮

D. 不是同時發(fā)光不好比較

【答案】B

【解析】根據(jù)兩個燈泡的規(guī)格可知，燈泡L1的阻值為484Ω，燈泡L2的阻值為302.5Ω，L1電阻大于L2的電阻，在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等，根據(jù)公式P=U2/R可得，電阻越小，實際電功率越大，所以可知燈泡L2的實際功率較大，實際功率越大，燈泡越亮，故應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東青島卷】回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：

（1）探究密度概念的建構(gòu)：

表格

圖象

請利用表格中的數(shù)據(jù)，用描點法畫出鋁塊的m-V圖象。

結(jié)論

同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是 的。

問題討論

小雨用天平和量筒測量飲料的密度，運用的科學(xué)方法是 法。他的實驗步驟如下：①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0；②用量筒測出飲料的體積V；③把飲料從量筒倒入空燒杯，測出燒杯和飲料的總質(zhì)量m1；④代入公式ρ＝＝ 求出飲料的密度。測出的飲料密度值比真實值 （填“偏大”或“偏小”）。

（2）探究影響滑動摩擦力大小的因素：

猜想

小雨猜想：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大小和速度大小有關(guān)。

過程

葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是進行了如下實驗：

①如圖甲，用彈簧測力計以速度v1勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動，彈簧測力計示數(shù)為F1。

②如圖乙，在木塊上加放砝碼，以速度v1重做上述實驗，彈簧測力計示數(shù)為F2。

③如圖丙，改變拉動速度，以速度v2重做上述實驗，彈簧測力計示數(shù)為F3。

發(fā)現(xiàn)：F1<F2＝F3。

說明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，與速度大小 。

這就證明小雨的猜想是 。

程序

提出問題—— ——實驗反駁——得出結(jié)論。

作圖

畫出圖甲中木塊在水平方向上所受力的示意圖。

問題討論

把一個鋼筆帽豎放在靜止的木塊上，突然向右拉動木塊，發(fā)現(xiàn)鋼筆帽 傾倒（填“向右”或“向左”），這說明物體具有慣性。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016浙江臺州卷】立定跳遠是我市中考體育測試項目之一，小晨想研究立定跳遠成績的影響因素．他根據(jù)平時訓(xùn)練體會，猜想立定跳遠成績的影響因素有：彈跳力量、跳躍角度、自身體重等．小晨用彈簧玩具槍、小鋼球做了一系列實驗，記錄如圖．

請回答下列問題：

（1）圖丁是圖甲實驗中，發(fā)射角度45°時，5次實驗鋼球的落地點．小晨用圓規(guī)畫了一個盡量小的圓，使5個點均落在圓上或圓內(nèi)，此時即可將圓心O點視作發(fā)射角度45°時鋼球的落地點．這樣處理實驗數(shù)據(jù)的作用是 ．

（2）小晨根據(jù)實驗得出初步論：在其他條件相同時，跳躍角度45°成績最好．為了使他的結(jié)論更加可靠，還需要補充進行的實驗是 ．

（3）根據(jù)上述實驗結(jié)果，小晨給出了立定跳遠取得好成績的建議：

①以45°角左右向前跳出；

②過度肥胖的同學(xué)要減肥，控制合理的體重；

③ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016江蘇省淮安卷】小明想通過實驗來測定一只金屬螺母的密度．

（1）將天平放在水平臺面上，游碼移到標尺左端“0”刻度線處，觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使指針對準分度盤中央的刻度線．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬螺母的質(zhì)量，天平平衡時所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則金屬螺母質(zhì)量為 g．

（3）將用細線系住的金屬螺母放入裝有30mL水的量筒內(nèi)，量筒內(nèi)水面如圖丙所示，則金屬螺母的體積為 cm3．

（4）金屬螺母的密度為 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016重慶B卷】某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品，分別進行了江水密度的測量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實驗：

①將天平放在 臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的質(zhì)量為 g,江水的密度為 g/。

③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值 （選填“偏大”或“偏小”）。

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實驗：

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為，并用筆在瓶身水面位置標記為A；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與 相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為；

④則江水的密度表達式 （純凈水的密度用表示）。

⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的 。

A．控制變量法 B．等量替代法 C．類比法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列交通運輸工具說法正確的是（ ）
A.
輪船裝貨時浮力不變
B.
飛機機翼應(yīng)用了壓強與流速的關(guān)系
C.
艇由江中駛?cè)氪蠛８×υ龃?/span>
D.
起重機的吊臂是一個杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是

A. 打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

B. 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力

C. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有空隙

D. 鉛筆芯用了一段時間后會變短，說明分子間有斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于壓強下列說法正確的是：

A. 壓強是表征壓力大小的物理量

B. 壓強是表征壓力方向的物理量

C. 壓強是表征壓力作用效果的物理量

D. 壓強是表征重力作用效果的物理量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，從進戶線起連接順序正確的是（ ）

A. 閘刀開關(guān)、電能表、保險盒、插座

B. 閘刀開關(guān)、電能表、插座、保險盒

C. 電能表、閘刀開關(guān)、保險盒、插座

D. 電能表、保險盒、閘刀開關(guān)、插座

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同步練習(xí)冊答案