分析 (1)在連接滑輪組時(shí),既要考慮省力情況還要注意拉力的作用方向;
(2)已知物體與動(dòng)滑輪質(zhì)量,利用η=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$計(jì)算滑輪組機(jī)械效率;
(3)提高滑輪組的機(jī)械效率可由增大有用功或減小額外功分析.
解答 解:
(1)工人站在地上,組成滑輪組的n值為2,如圖:
(2)滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$=$\frac{mg}{mg+{m}_{動(dòng)}g}$=$\frac{m}{m+{m}_{動(dòng)}}$=$\frac{50kg}{50kg+10kg}$×100%≈83.3%;
(3)由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$可知,在物重不變時(shí),減小動(dòng)滑輪重力或在動(dòng)滑輪重不變時(shí)增大物重可使滑輪組的機(jī)械效率提高.
故答案為:(1)如上圖;(2)滑輪組的機(jī)械效率為83.3%;(3)增大物重或減小動(dòng)滑輪重.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑輪組的使用和機(jī)械效率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是掌握滑輪組的不同使用方法和靈活運(yùn)用機(jī)械效率的變形公式.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 強(qiáng)大的壓力可以使兩者之間產(chǎn)生很大的摩擦力 | |
B. | 使銅塊高速旋轉(zhuǎn)目的是為了增大銅塊的動(dòng)能 | |
C. | 焊接完成說(shuō)明了分子間有引力 | |
D. | 銅塊將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給鋁塊,鋁塊的內(nèi)能增加 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打開(kāi)茶葉盒,茶香飄滿(mǎn)屋,是因?yàn)椴枞~發(fā)生了升華現(xiàn)象 | |
B. | 茶水太燙,吹一吹涼得快,是由于做功改變了物體的內(nèi)能 | |
C. | 喝茶時(shí),爺爺?shù)难坨R蒙上了一層水霧是由于水蒸氣發(fā)生了凝固 | |
D. | 用熱水泡茶是利用熱水溫度高,分子運(yùn)動(dòng)速度加快 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | s1=s2 | B. | H1=H2 | C. | η1=η2 | D. | W有用1=W有用2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能在減小,重力勢(shì)能在增大 | |
B. | 動(dòng)能保持不變,重力勢(shì)能在增大 | |
C. | 太陽(yáng)能電池板工作時(shí),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 太陽(yáng)能電池板工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能 |
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