4.(1)將如圖中3種儀器的測量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在下表相應(yīng)的空格中.

刻度尺的分度值紙帶中AD兩點(diǎn)的距離汽車運(yùn)動的速度機(jī)械秒表示數(shù)
1mm4.00cm85km/h367.5s
(2)某同學(xué)用刻度尺測木塊的長度,三次測量結(jié)果分別是6.37cm,6.36cm,6.36cm,則木塊的長度應(yīng)記作6.36cm.要進(jìn)行多次測量的目的是為了減小誤差.

分析 (1)①刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度; 使用刻度尺測量物體長度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
②汽車速度常用的計(jì)量單位是km/h,讀取汽車速度儀示數(shù)時(shí),首先要明確其分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)鶎叹相垂直;
③秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和.
(2)在一般實(shí)驗(yàn)中,減小誤差的有效途徑是多次測量求平均值,平均值在計(jì)算到比測量值多一位數(shù)字后再四舍五入,即平均值應(yīng)保留與測量值相同的位數(shù).

解答 解:(1)由圖知:
①刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;紙帶左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與6.0cm對齊,估讀為6.00cm,所以紙帶的長度為L=6.00cm-2.00cm=4.00cm;
②在汽車速度儀上,20km/h之間有4個(gè)小格,一個(gè)小格代表5km/h,即速度儀的分度值為5km/h.此時(shí)的速度為85km/h;
③在秒表的中間表盤上,1min中間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5.5min=330s;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為367.5s.
(2)物體的長度=$\frac{6.37cm+6.36cm+6.36cm}{3}$≈6.36cm;這是利用了多次測量求平均值的辦法來減小誤差.
故答案為:
(1)

刻度尺的分度值紙帶中AD兩點(diǎn)的距離汽車運(yùn)動的速度機(jī)械秒表示數(shù)
1mm4.00cm85km/h367.5s
(2)6.36;減小誤差.

點(diǎn)評 (1)物理中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀到分度值的下一位數(shù)字,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值即可.
(2)本題主要考查學(xué)生對誤差的認(rèn)識,及減小誤差的途徑,減小誤差取平均值算出結(jié)果,注意小數(shù)點(diǎn)后保留與原題中相同的位數(shù).

練習(xí)冊系列答案
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A.B.C.D.

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15.如圖所示,一束光從空氣斜射向玻璃磚,請完成光路圖.

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12.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”).
 (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
 (2)該實(shí)驗(yàn)的測量工具有:滑塊、斜面、刻度尺和停表.
(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小(選填“大”或“小”).
(4)請根據(jù)圖中信息回答:sAB=40.0cm;tBC=1s; vAB=0.2m/s; vBC=0.5 m/s.
(5)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過程中速度越來越大,是在做加速運(yùn)動.
(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度vAC偏大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小美利用如圖甲電路探究電流跟電阻的關(guān)系,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙I-R圖象.
①由實(shí)驗(yàn)圖象可得出的結(jié)論:電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明利用5Ω的電阻完成試驗(yàn)后,接下來的操作是:將10Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),向左(選填“左”“右”)移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)上述定值電阻,應(yīng)選擇最大阻值至少為35Ω的滑動變阻器,若實(shí)驗(yàn)室只有標(biāo)有“50Ω 0.3A”的滑動變阻器,上述定值電阻中有1個(gè)不能夠完成上述試驗(yàn).
(4)小勇接著又找來小燈泡,利用原電路進(jìn)行“測量燈泡電阻大小”的實(shí)驗(yàn).
①小勇調(diào)節(jié)滑動變阻器,進(jìn)行多次試驗(yàn),每次得到燈泡的電阻不同,于是他求出了燈泡電阻的平均值作為燈泡的電阻,你認(rèn)為他的做法是錯(cuò)誤(選填“對”“錯(cuò)”),理由是:燈絲電阻受溫度的影響
②小勇同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室其他器材,連成如圖丁電路圖,若電源電壓保持不變,電路完好,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P在兩端點(diǎn)間移動時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,電流表的示數(shù)為I,滑動變阻器介入電路中的阻值為R,電路的總功率為P,則他們之間的關(guān)系下列正確的是A.

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B.能夠探究導(dǎo)體兩端的電壓與流過導(dǎo)體電流的關(guān)系
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16.光在空氣中的傳播速度十分接近光在真空中的傳播速度,也可以認(rèn)為是3×105千米/秒,某報(bào)記者觀察神舟九號載人飛船發(fā)射時(shí),在看見聳立于發(fā)射塔旁的火箭尾部噴出橘黃色火焰8秒鐘后,才聽見火箭發(fā)出的轟鳴聲,若那時(shí)聲音在空氣中傳播的速度為340米/秒,則該記者距火箭發(fā)射塔的距離為2720米.

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13.氧是人體不可須臾缺少的“養(yǎng)生之氣”,是機(jī)體新陳代謝啟動機(jī)制的關(guān)鍵物質(zhì),是人體生命運(yùn)動的第一需要.人體如果因?yàn)榄h(huán)境或自身生理、疾病因素引起缺氧,就會產(chǎn)生頭暈、頭痛、失眠、胸悶、心悸、記憶力下降、抵抗力降低等一系列癥狀與病變.
某品牌 HG3N型氧氣機(jī)采用先進(jìn)的變壓吸附原理,以空氣為原料,分離出高純度醫(yī)用氧氣,產(chǎn)氧快、安全、方便,輕松取代瓶裝氧和化學(xué)制氧,是長期用氧者的首選.右表是銘牌上的部分?jǐn)?shù)據(jù).
規(guī)格/參數(shù)HG3系列
額定功率(W)350
工作電壓(V)220±10%
氧氣流量(L/min)1-3
氧氣濃度(%)≤93
輸出壓力(Mpa)0.05-0.08
整機(jī)重量(kg)27
外形尺寸(mm)365×400×650
(1)HG3N型氧氣機(jī)從空氣中分離出氧氣,這是一種物理變化;證明HG3N型氧氣機(jī)產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法是:能使帶火星的木條復(fù)燃.
(2)某人將氧氣機(jī)的氧氣流量調(diào)節(jié)至2L/分鐘,分離出的氧氣體積分?jǐn)?shù)為80%,使用一小時(shí)后,大約有多少升空氣進(jìn)入制氧機(jī)?(空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%計(jì)算)
(3)目前市場上有多種制氧方式,如化學(xué)制氧機(jī)、HG3N型氧氣機(jī)等.某同學(xué)想為家人購買一款制氧機(jī)收集了如下信息.請完成表中空白處,并請根據(jù)表中信息計(jì)算說明:按目前價(jià)格使用化學(xué)制氧機(jī)與使用HG3N型制氧機(jī)相比在經(jīng)濟(jì)上是否有優(yōu)勢?(設(shè)兩種制氧機(jī)整機(jī)壽命均可達(dá)1萬小時(shí)以上,每度電0.5元.)
吸氧方式購機(jī)成本分次投入成本每小時(shí)使用費(fèi)用
化學(xué)制氧機(jī)300元4元/袋,可連續(xù)使用15分鐘
16元
HG3N型氧氣機(jī)4000元每小時(shí)耗電量:
0.35kW•h

0.175元

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t圖象,由圖可知:( 。
A.7~20 s乙車做勻速直線運(yùn)動
B.在0~5 s時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C.第10 s時(shí),甲、乙兩車速度相同
D.在第10 s時(shí),甲、乙兩車相遇了

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同步練習(xí)冊答案