利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離�？茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)。已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1500米，請(qǐng)回答下列問題：

（1）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？

（2）海洋的深度是多少？

（3）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型：單選題

當(dāng)我們?cè)谏焦戎写舐暫艉皶r(shí)，往往會(huì)重復(fù)聽到自己的呼喊聲，這是由于（ ）

A. 山谷中有磁場(chǎng)，能將呼喊聲錄制再播放

B. 有很多人在模仿我們呼喊

C. 喊聲在山谷中不斷反射，經(jīng)不同時(shí)間回到我們耳中

D. 山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì)，使喊聲以不同的速度傳到我們耳中

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)上 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像 課時(shí)練 題型：單選題

如圖所示,小丑在平面鏡中成像情況正確的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時(shí)練 題型：單選題

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變．圖中所示的四個(gè)圖象中，表示球內(nèi)材料熔化的圖象是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時(shí)練 題型：單選題

某物質(zhì)熔點(diǎn)為80.5 ℃,當(dāng)它的溫度恰好是80.5 ℃時(shí),它的狀態(tài)( )

A. 一定為固態(tài) B. 一定為液態(tài)

C. 一定為固液共存態(tài) D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是　 　；響度相同的是　 　．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：單選題

用二胡、吉它、笛子三種樂器演奏同一首曲子，我們?cè)诟舯诜块g仍能分辨出是哪種樂器演奏的，這主要是依據(jù)聲音的

A. 音調(diào) B. 音色 C. 音速 D. 響度

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時(shí)練 題型：填空題

電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)” 的大游輪，因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇。為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置，把這種探測(cè)裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。

（1）這種裝置的名稱叫________，為使它發(fā)出的聲音有更好的回收效果，最好用________聲波。

（2）這種裝置________（能/不能）用來進(jìn)行月球等太空的探測(cè)，因?yàn)開_______。

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型：計(jì)算題

航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程。將帶有降落傘的重物從高處釋放，速度增大至10m/s時(shí)打開降落傘，重物開始減速下落。重物從釋放到落地共用時(shí)4s，其v-t圖像如圖，落地前最后2s重物的運(yùn)動(dòng)可視為勻速運(yùn)動(dòng)。打開降落山后，降落傘和重物受到的空氣阻力f與速度滿足關(guān)系f=kv2，k為定值。降落傘和重物的總質(zhì)量為7.5kg，g取10N/kg。求：

（1）落地前最后2s降落傘和重物的總重力的功率；

（2）剛開始減速時(shí)降落傘和重物受到的合外力的大小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案