(2009?靖江市模擬)如圖是一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”的表演場景.若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為10kg,運(yùn)動(dòng)員和細(xì)竹竿共重500N,則依據(jù)
浮力
浮力
的知識(shí),楠竹受到的浮力為
600
600
N,此時(shí)排開水的體積為
0.06
0.06
m3
分析:(1)楠竹和人漂浮在水面,計(jì)算浮力可以利用物體的浮沉條件,
(2)計(jì)算排開液體的體積,利用阿基米德原理計(jì)算即可.
解答:解:(1)人和楠竹的總重力為:G=G人+G楠竹=500N+10kg×10N/kg=600N;
因人和楠竹漂浮在水面,浮力F=G=600N;
(2)由阿基米德原理F浮力=ρgv排得:v=
F浮力
ρg
=
600N
1.0×103kg/m3×10N/kg
=0.06m3;
故答案為:浮力;600;0.06.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多,根據(jù)物體的浮沉條件求浮力,阿基米德原理的計(jì)算及其公式變形,屬于難題.
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340
340
m/s的速度傳入同學(xué)們的耳中的;正在升起的五星紅旗具有
動(dòng)
動(dòng)
能和重力勢能;紅旗上的五角星在陽光下反射的是
顏色的光;旗桿的頂端安裝的滑輪可以
改變拉力的方向
改變拉力的方向
;旗桿使用
硬度
硬度
(填物質(zhì)的物理屬性)較大的鋼鐵制成可確保旗桿挺立在操場上;旗桿在地面上留下的影子可以用
光沿直線傳播
光沿直線傳播
的知識(shí)來解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:

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水平工作臺(tái)
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上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,再調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使指針對(duì)準(zhǔn)
分度盤
分度盤
的中央刻度線;小惠同學(xué)在測完鋼筆的質(zhì)量后,想利用該天平測量手表的質(zhì)量,于是他將鋼筆從左盤拿下,并將右盤內(nèi)的砝碼放回了砝碼盒,此時(shí)他還應(yīng)
把游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的“0”刻度線處
把游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的“0”刻度線處
,才能稱手表的質(zhì)量(實(shí)驗(yàn)過程中他沒有移動(dòng)天平的位置).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?靖江市模擬)如圖所示,電源電壓不變,R1=10Ω.R2=15Ω.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),甲、乙都是電壓表,則R1與 R2的電壓之比U1:U2=
3:5
3:5
;當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),R1與 R2均能正常工作,則甲表測量的是
干路電流
干路電流
,甲乙兩表的示數(shù)之比為 I:I=
5:2
5:2

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