圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中四種情境,其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識(shí)?
A.滑雪
B.細(xì)線分割肥皂
C.螺絲連接工件
D.拖拉機(jī)的履帶
B
【解析】
試題分析:A.滑雪 是增大受力面積,減小壓強(qiáng);不合題意;
B.細(xì)線分割肥皂 是減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意;
C.螺絲連接工件 是增大受力面積,減小壓強(qiáng);不合題意;
D.拖拉機(jī)的履帶 是增大受力面積,減小壓強(qiáng);不合題意;
故選B。
考點(diǎn):此題考查的是如何增大壓強(qiáng)。
點(diǎn)評(píng):了解增大壓強(qiáng)的方法是此題的關(guān)鍵。增大壓強(qiáng)方法是:一是增大壓力,二是減小受力面積,三是增大壓力的同時(shí)減小受力面積。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2012年貴州省凱里市正鈺中學(xué)中考物理第三次模擬試卷(帶解析) 題型:單選題
圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中四種情境,其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識(shí)?
A.滑雪 |
B.細(xì)線分割肥皂 |
C.螺絲連接工件 |
D.拖拉機(jī)的履帶 |
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