（2011?合川區(qū)）汽車發(fā)動機工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機正常工作，需對缸體進行冷卻．
（1）汽車散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的
比熱容
比熱容
較大的性質(zhì)；
（2）如果汽車散熱器中裝有5kg的水，在水溫升高10℃的過程中，水吸收的熱量是
2.1×105
2.1×105
J．（已知C水=4.2×103J/（kg?℃））
分析：（1）水具有較大的比熱容，這是它常被用做冷卻劑的原因；
（2）利用熱量的公式Q=cm△t可計算水吸收熱量的多少．
解答：解：（1）汽車散熱器用水作冷卻劑，是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)；
（2）水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×5kg×10℃=2.1×105J．
故答案為：（1）比熱容；（2）2.1×105J．
點評：此題主要考查了比熱容的基本概念以及對公式Q=cm△t的運用．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區(qū)）學校經(jīng)常對同學們進行安全教育和逃生自救教育，在以下情景中，你認為采取的應急措施正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區(qū)）如圖所示的裝置中，（不計動滑輪重及繩子與輪的摩擦）
（1）重為200N的物體A正在水平桌面上向右做勻速直線運動，彈簧測力計的讀數(shù)為20N，則B的重力為
40
40
N；
（2）若用力F拉著物體A在水平桌面上向左勻速運動了0.5m，則拉力F所做的功為
20
20
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區(qū)）如圖所示，下列現(xiàn)象與對應的解釋正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區(qū)）在右圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變，定值電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω．當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?合川區(qū)）張望同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，電阻約為8Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線幫他將圖中的實物圖連接完整；正確連接電路后，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應該置于
B
B
端（選填“A”或“B”）；

（2）張望同學在調(diào)節(jié)滑動變阻器，進行了幾次實驗，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 3.80 4.20
I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.47 0.49 0.51
燈泡亮度 不亮 微亮 很暗 較暗 偏暗 較亮 正常 很亮
①張望同學在對數(shù)據(jù)進行分析時發(fā)現(xiàn)：小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．在第1次實驗中，小燈泡不發(fā)光的原因是
小燈泡實際功率太小
小燈泡實際功率太小
；
②燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖2所示，則燈泡的額定功率為
1.9
1.9
W；
③當張望同學在測量燈泡在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器時，不小心把燈絲燒斷了（其余元件完好），則此時電壓表示數(shù)約為
6
6
V；
（3）張望同學在實驗室借了甲：“10Ω  1.5A”、乙：“20Ω  1.2A”和丙：“30Ω  1A”的滑動變阻器各一個，你認為他在實驗中使用的滑動變阻器是：
丙
丙
，理由是：
完成第一次實驗時，需要滑動變阻器接入電路的電阻為25Ω
完成第一次實驗時，需要滑動變阻器接入電路的電阻為25Ω
．

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