已知電源電壓為6V，小燈泡上標有“4.8V 0.3A”字樣，為了使小燈泡正常發(fā)光，需要在電路中_____聯(lián)一個_____Ω的電阻。

串；4

【解析】

試題分析：電源電壓為6V，小燈泡正常發(fā)光時的電壓是4.8V，為了使小燈泡正常發(fā)光，需要在電路中串聯(lián)一個電阻，此電阻兩端的電壓：，電阻的阻值：。

考點：歐姆定律的應用

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如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是

A B C D

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如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω，閉合開關S，斷開開關S1，電流表示數(shù)是0.3A；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則電源電壓為_______V，R2的阻值為_______Ω．

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用如圖所示的四種簡單機械，將同一物體從低處勻速搬到高處，在不計機械自重及摩擦的情況下，最省力的是（ ）

A B C D

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(8分)下圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。

（1)該實驗是通過用控制變量的研究方法，研究__________（選填“小車”或“木塊”）的動能大小和哪些因素有關的；通過觀察_______________來判斷動能的大小。

（2）本實驗用同一輛小車是為了控制_________相同，探究動能大小與_______關系的，根據(jù)你所學的知識得出的結(jié)論結(jié)論是___________ 。

（3）假如圖中的水平面絕對光滑，則用圖中的裝置能否進行探究動能大小的實驗？____，你判斷的理由是： ______________________________。

（4）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，下面的實驗也是采用這種研究方法的是（ ）

A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認識它

B．探究電流與電壓、電阻的關系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻

D．認識電流時，用水流進行類比

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改變內(nèi)能有不同的方式，如圖（甲）是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。這是通過_____方式使玻璃筒內(nèi)的空氣_____增加，溫度升高，達到棉花的燃點，使棉花燃燒。如圖（乙）是通過_____方式把試管里的水加熱至沸騰，使水蒸氣的_____能轉(zhuǎn)化為塞子的______能。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇南京上元中學等五校初三上期第二次學情調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

高速公路收費站，現(xiàn)在對過往的超載貨車實施計重收費，某同學結(jié)合所學物理知識設計了如圖所示的計重秤原理圖，以下說法正確的是：

A．稱重表其實是一個電壓表

B．電路中的R1是沒有作用的

C．當車輛越重時，稱重表的示數(shù)越小

D．當車輛越重時，稱重表的示數(shù)越大

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如圖所示電路，電源電壓不變，開關S處于閉合狀態(tài)．當開關S1由閉合到斷開時，電流表示數(shù)將__，電壓表示數(shù)將__。(選填“變大”“不變”或“變小”)

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圖中不符合凸透鏡成像規(guī)律的是（ ）

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