小軍在綜合實(shí)踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對某種合金和水進(jìn)行了探究。

(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);

②如圖是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為_______g;

③如圖是他用量筒測量②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是________cm3;

④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成________比;

⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m=______g;

(2)小軍接著對水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是________(選填如圖中“乙”、“丙”或“丁”)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.定值電阻兩端的電壓從2V增加到2.8V,通過該電阻的電流增加0.1A,則該電阻的阻值為(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”的著名詩句,作者看到水中的山峰是由于光的反射形成的虛像(選填“虛像”或“實(shí)像”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小華家在農(nóng)村,還沒用上天燃?xì)猓褂玫氖瞧垦b液化氣.如果每瓶中裝入20kg液化氣,液化氣的熱值取4.2×107J/kg,則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是8.4×108J,若放出的熱量有50%被利用,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可把1.25×103kg的水從20℃加熱至沸騰(c=4.2×103J/(kg•℃)).一次燒水過程中,水燒開后,她看到鍋蓋向上跳動,其原因是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的機(jī)械能能.(大氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.鄧紫棋在翻唱《存在》一聽就知道是她唱的,主要是依據(jù)聲音的( 。
A.響度B.音色C.音調(diào)D.頻率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.把恰好設(shè)在海面下的鐘敲響,鐘聲傳到海底再反射回海面,共經(jīng)過3秒,已知聲音在海水中的速度是1500m/s,問海水的深度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省句容市片區(qū)八年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

為探究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù)如下表:

(1)上表中所缺的數(shù)據(jù)是_____________

(2)比較1、2數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論:同種物質(zhì),它的質(zhì)量與它的體積成________

(3)比較2、3數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),它們的體積是_________(填“相同的”或“不同的”)

(4)比較1、4兩次數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:體積相同的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是_______(填“相同的”或“不同的”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.家庭做飯使用的“液化氣”,是在常溫下通過壓縮體積的方法,將“液化氣”變成液體后,儲存在鋼瓶里;做飯的時候,水蒸氣引起的燙傷往往比開水燙傷更嚴(yán)重,這是因為液化放熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

6.某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的大小”的關(guān)系,電阻R1、R2分別裝在兩個密閉的空氣盒內(nèi),R3固定在盒外,R1= R3=5Ω  R2=10Ω,橡膠管將密閉空氣盒和裝有藍(lán)色液體的U形管相連,實(shí)驗時,用氣管夾將容器上的出氣口夾。

(1)實(shí)驗中圖1兩個電阻的連接方式是串聯(lián),目的是控制電流相等.實(shí)驗中通過觀察U形管液面的高度差來比較電流產(chǎn)生熱量的多少.實(shí)驗結(jié)論為在電流和通過時間相同的條件下中,電阻越大,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多.
(2)在圖2中,密閉容器中分別裝入兩個阻值相同的電阻R1,右容器的上方并聯(lián)了一個5Ω的電阻,實(shí)驗的目的是改變通過電阻絲電流的大小.從現(xiàn)象中得到的結(jié)論為在電阻和通電時間相同的條件下,通過導(dǎo)體的電流越大,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多.
(3)在電路連接正確的情況下,通電一段時間,發(fā)現(xiàn)其中一個U形管中液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是空氣盒氣密性不好或玻璃管與橡膠管連接處可能漏氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案