3．俗話說(shuō)“水中撈月一場(chǎng)空”，是指有月亮的夜晚可在天上看到一個(gè)月亮，在水中也能看到一個(gè)“月亮”．水面相當(dāng)于平面鏡，水中的“月亮”實(shí)際上是月亮在水中的虛像，當(dāng)然是不可能撈到的．

分析 平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，物體在平面鏡中成正立的虛像，物像到平面鏡的距離相等來(lái)解答此題．

解答 解：平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，水中的月亮是天上月亮的虛像，并且水中的月亮和天上的月亮大小相等，井水中的月亮到水面的距離和天上月亮到水面的距離相等，所以猴子不可能撈到月亮．
故答案為：平面鏡；虛像．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握平面鏡成像中的物像等距、等大這一特點(diǎn)，掌握平面鏡成像的特點(diǎn)能順利解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一個(gè)重30N的木箱放在水平地面上，在15N水平拉力的作用下前進(jìn)5m，前2.5m收到的摩擦力為5N，后2.5m受到的摩擦力為7N．則拉力做功75J和重力做功0J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖甲乙所示，大小為50N的力F沿豎直方向分別作用在同一實(shí)心正方體A的中央．正方體A的質(zhì)量為2.5Kg，邊長(zhǎng)為0.1m．在圖（a）中，水平支撐面為地面；在圖（b）中，水平支撐面為天花板．
求：（1）正方體A對(duì)地面的壓強(qiáng)
（2）正方體A對(duì)天花板的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．（1）如圖甲所示，一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請(qǐng)作出入射光線和折射光線大致的方向．
（2）根據(jù)圖乙中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．
（3）如圖丙所示，MN為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A′為蠟燭在光屏上所成的像，根據(jù)凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置，并將凸透鏡畫(huà)出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．火車到站臺(tái)后，你可以看到工人師傅拿著鐵錘敲打車輪或車輪上的鋼箍，由聲音來(lái)判斷它們是否斷裂，這是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．物質(zhì)軟硬程度的特性稱為硬度，它是物質(zhì)的物理性質(zhì)之一．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，已知R1與R2兩端所加電壓為24V．如果R1=80Ω，開(kāi)關(guān)閉合后，R2中的電流為0.2A，則R2=120Ω，干路中電流I=0.5A．再給R1、R2并聯(lián)一個(gè)200Ω的電阻，干路電流會(huì)變大，電路中的總電阻會(huì)變小（以上兩空選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，某同學(xué)用量筒、足夠多的水，一定重的鐵塊和細(xì)線，測(cè)量某一木塊的體積，所作的步驟如下：
A．往量筒內(nèi)倒入適量的水，并記錄下水的體積V1；
B．用細(xì)線栓住鐵塊，輕輕放入量筒內(nèi)水中，并使之全部浸沒(méi)，記下鐵塊和水的總體積V2；
C．取出鐵塊，用細(xì)線把鐵塊和木塊捆在一起浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，記下此時(shí)的總體積V3；
D．計(jì)算出木塊的體積；
①以上步驟中多余的是A（填步驟前的序號(hào)）
②寫(xiě)出求木塊體積的公式，即V=15mL=15cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．有一功率為40kW，熱機(jī)的效率為20%的汽車（油箱容積是30L）正在一平直的公路上行駛，此時(shí)油箱中僅剩下2L的汽油．如果不考慮熱機(jī)其他的能量損失，汽車以20m/s的速度勻速向前行駛，（汽油的熱值為4.5×107J/kg、汽油的密度為0.7×103 kg/m3）則：
（1）剩下的2L汽油完全燃燒放出多少熱量？
（2）這2L汽油還可讓該汽車前進(jìn)多少m？

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同步練習(xí)冊(cè)答案