19.為探究不同物質(zhì)的吸熱能力,小明同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈,分別給甲、乙兩種液體同時加熱,如圖1所示,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖2所示.

(1)為提高實驗效率,在按圖1組裝器材時應(yīng)先按從下到上(選填“從上到下”或“從下到上”)的順序依次進(jìn)行.
(2)實驗中小明在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體;在實驗過程中控制加熱時間相同,通過觀察升高的溫度來比較甲、乙兩種液體吸熱能力的差異.
(3)分析圖2可知:如果已知乙的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),則甲的比熱容是1.4×103J/(kg•℃).

分析 (1)安裝實驗器材時需要先固定裝置的位置,能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱;然后再調(diào)整A的位置,使溫度計的玻璃泡完全接觸水,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底;
(2)比較水與食用油的吸熱能力應(yīng)控制水與食用油的質(zhì)量相等;實驗中采用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力.
(3)根據(jù)兩種液體在相同時間內(nèi)吸熱相同,并結(jié)合吸熱公式Q=cm△t及圖象進(jìn)行分析.

解答 解:(1)為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱,安裝器材時需要先固定鐵圈及石棉網(wǎng)的位置,然后再調(diào)整溫度計的位置,使溫度計的玻璃泡完全浸沒在水中,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底,即采用從下到上的順序;
(2)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和食用油;在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少)來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)由圖象知,當(dāng)加熱3min時,乙溫度升高了10℃,甲溫度升高了30℃,甲乙吸收的熱量相等,則
cm△t=cm△t,△t=3△t,則c=$\frac{1}{3}$c=$\frac{1}{3}$×4.2×103J/(kg•℃)=1.4×103J/(kg•℃).
故答案為:(1)從下到上;(2)質(zhì)量;升高的溫度;(3)1.4×103

點(diǎn)評 本題主要考查如何用轉(zhuǎn)換法和控制變量法來比較不同物質(zhì)比熱容(吸熱能力)的大小,本題有一定的難度,解題時要注意控制變量法的應(yīng)用.

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(2)分析比較序號甲和乙的兩圖所示實驗,說明:受力面積一定,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較序號丙和丁的兩圖所示實驗,說明:壓力一定,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
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(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?把音叉的微小振動放大,便于觀察. 這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法(等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法).
(3)若將此實驗移到月球表面去做.
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②根據(jù)實驗現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論?真空不能傳播聲音.

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