【題目】人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),它的速度很大,一天可以繞地球飛行幾圈到十幾圈,能夠迅速獲取大量的信息.它運(yùn)行的軌道為橢圓形,如圖所示.它的軌道上有一點(diǎn)離地球最近,這個(gè)點(diǎn)叫近地點(diǎn);有一點(diǎn)離地球最遠(yuǎn),這個(gè)點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn).衛(wèi)星在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,機(jī)械能是守恒的.回答下列問題:

1)當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,它的動能和勢能的變化情況是:

動能_____,勢能_____;(均選填變大、變小不變

2)從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,它的能量轉(zhuǎn)化的情況是:_____轉(zhuǎn)化成_____.(均選填動能勢能

【答案】 變大 變小 動能 勢能

【解析】(1)同一物體的重力勢能隨高度的增加而增加,同一物體的動能隨速度的增加而增加。衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,高度逐漸減小,所以它的重力勢能逐漸減小,又因?yàn)闄C(jī)械能守恒,所以,衛(wèi)星減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為它的動能,則它的動能就會逐漸變大;勢能變小;(2)反之,從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,它的重力勢能逐漸增大,動能逐漸變小動能轉(zhuǎn)化成勢能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)通過甲乙兩幅圖可以說明:聲音的傳播需要___________。

(2)在進(jìn)行丙圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣時(shí),聽到的鈴聲逐漸______;由此現(xiàn)象可以推理得出:________________。

(3)若小明擊打鼓面發(fā)聲1.5s后聽到了回聲,那么小明距離障礙物是_______米。

(4)如圖所示,小明同學(xué)為了研究聲音的特性,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊,并撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音。請你和他一起完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

小明同學(xué)利用該實(shí)驗(yàn)裝置可以進(jìn)行兩個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的探究,分別是:探究音調(diào)和頻率的關(guān)系、_____________ ;以上兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)都用到了物理學(xué)中一種重要的實(shí)驗(yàn)方法,即:______法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.下列說法正確的是(

A. 比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖 B. 比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖

C. 比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖 D. 比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象,根據(jù)圖象可知

A. 該物質(zhì)是非晶體

B. 15min 該物質(zhì)處于液態(tài)

C. 若將冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會逐漸增加

D. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L 、 L 、 L 、L。下列選項(xiàng)正確的是

AL L L L

BL= L L= L

CL L L= L

DL= L L L

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”.

(1)在圖甲中,閉合開關(guān)后,通電螺線管的右端為 極.(選填“N”或“S”)

(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)過程中,將電源正負(fù)極對調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和 有關(guān).

(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動,當(dāng)磁體左右運(yùn)動時(shí),靈敏電流計(jì)的指針 (選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn).這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做 運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),如圖所示。其中____(選填“A”或“B”)為點(diǎn)燃的蠟燭,____(選填“A”或“B”)是點(diǎn)燃蠟燭在平面鏡中所成的像。在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察比較________的大小,再分別測量_________的距離并進(jìn)行比較。若將一張白紙放在A的“燭焰”位置上,____(選填“會”或“不會”)在白紙上出現(xiàn)蠟燭的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,國航一架波音757飛機(jī)的機(jī)載雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個(gè)大凹洞,機(jī)組人員處置得當(dāng),事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是( )

A. 小鳥與飛機(jī)相撞時(shí),小鳥是施力物體同時(shí)也是受力物體

B. 小鳥與飛機(jī)相撞時(shí),飛機(jī)只是受力物體

C. 小鳥能撞破飛機(jī),說明力可以改變物體的形狀

D. 小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如下圖所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律中

(1)為了能使像始終成在光屏中心位置,要調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在_____

(2)一束平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后,在光具座光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,說明凸透鏡對光具有_____作用。圖甲中凸透鏡的焦距為______cm。

(3)實(shí)驗(yàn)中,小明移動蠟燭,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰縮小的像,此像是______(實(shí)/虛)像。繼續(xù)移動蠟燭發(fā)現(xiàn),在光屏上可以成放大的像,說明物體通過凸透鏡成像的性質(zhì)與______有關(guān)。

(4)如圖乙所示的位置示意圖,在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,應(yīng)用此成像規(guī)律可制成_____(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)。

(5)實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)光屏上承接燭焰的像偏下,如圖丙所示,則應(yīng)向______:(向上/向下)調(diào)整凸透鏡。若將燭焰移至距凸透鏡 30cm 處,移動光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、______清晰的實(shí)像。(縮小,放大,等大)

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