某校學(xué)習(xí)小組為了研究“蚯蚓是在粗糙面上爬得快,還是在光滑面上爬得快”,他們選擇同一條蚯蚓,在相同的外界條件刺激下,分別讓它在不同的表面上爬行.為了比較蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必須測(cè)出蚯蚓爬行的
路程
路程
時(shí)間
時(shí)間
.用公式
v=
s
t
v=
s
t
進(jìn)行比較;實(shí)驗(yàn)探究中通過比較相同時(shí)間內(nèi)蚯蚓在不同的物體表面上爬行的路程得出結(jié)論,應(yīng)用的研究方法是
控制變量法
控制變量法
分析:(1)根據(jù)公式v=
s
t
,為了比較蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,需要求出蚯蚓的速度,應(yīng)測(cè)出蚯蚓的路程及爬行時(shí)間;
(2)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢可采取的方法:時(shí)間相同,比路程;路程相同,比時(shí)間,用到的是控制變量法.
解答:解:為了比較蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必須測(cè)出蚯蚓爬行的路程和時(shí)間,根據(jù)公式v=
s
t
進(jìn)行比較;
實(shí)驗(yàn)探究中通過比較相同時(shí)間內(nèi)通過路程的大小,利用了控制變量法.
故答案為:路程;時(shí)間;v=
s
t
;控制變量法.
點(diǎn)評(píng):此題考查了比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法和對(duì)速度公式及控制變量法的掌握,都是基礎(chǔ)性問題,應(yīng)注意理解掌握.
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路程
路程
時(shí)間
時(shí)間
.因蚯蚓爬行的路程是彎曲的,為了準(zhǔn)確測(cè)出爬行的路程,你想的辦法是
用彩筆描出蚯蚓爬行的痕跡,然后把一根細(xì)線放到蚯蚓爬行的痕跡上,拉直后,用刻度尺測(cè)出細(xì)線的長度,即可測(cè)出蚯蚓的路程
用彩筆描出蚯蚓爬行的痕跡,然后把一根細(xì)線放到蚯蚓爬行的痕跡上,拉直后,用刻度尺測(cè)出細(xì)線的長度,即可測(cè)出蚯蚓的路程

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某校學(xué)習(xí)小組為了研究“蚯蚓是在粗糙面上爬得快,還是在光滑面上爬得快”,他們選擇同一條蚯蚓,在相同的外界條件刺激下,分別讓它在不同的表面上爬行.為了比較蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必須測(cè)出蚯蚓爬行的________和________.因蚯蚓爬行的路程是彎曲的,為了準(zhǔn)確測(cè)出爬行的路程,你想的辦法是________.

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某校學(xué)習(xí)小組為了研究“蚯蚓是在粗糙面上爬得快,還是在光滑面上爬得快”,他們選擇同一條蚯蚓,在相同的外界條件刺激下,分別讓它在不同的表面上爬行.為了比較蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必須測(cè)出蚯蚓爬行的______和______.因蚯蚓爬行的路程是彎曲的,為了準(zhǔn)確測(cè)出爬行的路程,你想的辦法是______.

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