(2008?白云區(qū)一模)青藏鐵路在廣大建設(shè)者的努力下,于2006年7月1日全線(xiàn)通車(chē)了,不少游客乘坐第一列列車(chē)去西藏旅游,但剛到達(dá)青藏高原時(shí)有的人頭暈﹑頭痛﹑耳鳴,有的惡心嘔吐,主要原因是(  )
分析:大氣壓與高度有關(guān),越高的位置大氣壓的值越。诤03000米以?xún)?nèi),每升高10米,氣壓值減少100pa.
解答:解:青藏高原地理位置比較高,越高的位置大氣壓的值越。鄬(duì)于大氣壓來(lái)說(shuō),體內(nèi)氣壓過(guò)大,人就會(huì)頭暈、頭痛、耳鳴,有的甚至惡心嘔吐.
故選A.
點(diǎn)評(píng):生活處處有物理,高原反應(yīng)是每個(gè)去過(guò)高原的人都體驗(yàn)過(guò)的,它也包含有我們的物理知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?白云區(qū)一模)三個(gè)完全相同的圓柱形容器,放在水平桌面上,內(nèi)裝酒精、水、鹽水(ρ酒精<ρ<ρ鹽水>若三容器底部受到壓強(qiáng)相等,則容器內(nèi)液面最高的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?白云區(qū)一模)一個(gè)凸透鏡焦距為10cm,將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前30cm處,在透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)像是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?白云區(qū)一模)下列現(xiàn)象中,不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?白云區(qū)一模)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)課中,同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)意比賽
器材:幾節(jié)干電池、3個(gè)已知阻值的電阻RL(5歐、8歐、12歐)、1只最大阻值為20歐的滑動(dòng)變阻器、被測(cè)電阻RX,2個(gè)開(kāi)關(guān),電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線(xiàn)若干.
規(guī)則:S閉合后,每個(gè)方案只改變開(kāi)關(guān)(變阻器)狀態(tài)或只變化一種元件,測(cè)得的數(shù)據(jù)列表
結(jié)果:甲、乙、丙、丁四個(gè)小組先后分別設(shè)計(jì)了以下可測(cè)電阻Rx的四個(gè)方案(如圖),四個(gè)組的變化都不相同,并都順利測(cè)出電阻RX.依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得如表所示數(shù)據(jù),該方案是
小組的.測(cè)得電阻RX  大約
10
10
 歐,除此之外,分析數(shù)據(jù)你還
能得出什么規(guī)律?
定值電阻的阻值與流過(guò)它的電流大小,它兩端的電壓電壓大小無(wú)關(guān)(或流過(guò)定值電阻的電流跟它兩端的電壓成正比)
定值電阻的阻值與流過(guò)它的電流大小,它兩端的電壓電壓大小無(wú)關(guān)(或流過(guò)定值電阻的電流跟它兩端的電壓成正比)

(2)為達(dá)到多次測(cè)量電流和電壓值的目的,乙小組在實(shí)驗(yàn)中操作時(shí)每完成一組數(shù)據(jù)的測(cè)量后需要更換
RL
RL
(填乙方案圖中一個(gè)器材名稱(chēng)),多次測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果取平均值的優(yōu)點(diǎn)是:
減少測(cè)量的誤差
減少測(cè)量的誤差

(3)若按丙小組方案實(shí)驗(yàn),開(kāi)關(guān)S閉合前變阻器R的滑片應(yīng)滑到最
(填“左”或“右”)端.

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